Arts ug KalingawanArt

Piho nga mga biswal nga panglantaw sa kamatuoran sa numero batan-on nga mga anak

Asmer Vidadi gizi Abdullayeva

Azerbaijan State Academy sa Arts

Department "Kasaysayan ug Pangagpas sa Fine Arts" sa Baku

abdullayevaasmer@yahoo.com

 

Piho nga mga biswal nga panglantaw sa sa palibot kamatuoran diha sa mga drowing sa mga anak sa manghod nga grupo nga edad  

 

Tin-aw nga, ang drawing sa kinabuhi sa usa ka bata nga adunay usa ka espesyal nga dapit. Sa proseso sa paglalang sa usa ka bata pasundayag sa papel sa usa ka dako nga gidaghanon sa tanang matang sa mga linya, geometric porma, kolor spots, madanihong usahay komplikado kaayo compositional laraw ug teknikal nga mga limbong. Kini mao ang masabtan lamang sa nating kanding, wala ko sa pagbasa sa mga ilhanan ug mga simbolo sa iyang hunahuna nga gihan-ay sa usa ka icon lohikal makatarunganon nga asoy.

Base sa kon unsa ang iyang nakita ang bata subconsciously bingat sa usa ka kaayo nga abstract nga paagi, wala sa usa ka piho nga buluhaton, sama sa - naningkamot sa pagbalhin sa papel diha-diha mibangon sa hunahuna sa mga visual minikompozitsii. Daghang mga sikologo, nga nagpatin-aw sa mga panghitabo sa abstract estilo sa mga batan-ong mga anak, ang consensus mao nga ang pagpalambo sa ang bata sa paglalang panghunahuna sa wala sa tumong.

Milingi sa research sa kapatagan sa bata psychology nagsugyot sa konklusyon nga, sa abstract, dili tinuod nga kalibutan, nga nagmugna sa usa ka anak sa 2-7 ka tuig sa usa ka papel, kini dili sila makaamgo nga dili recycled, mahimo usab kini nga usa ka produkto sa pagpalambo sa mental nga kalihokan ug ingon sa usa ka resulta wala makasabut ingon nga usa ka iconic yunit. nga makakaplag ako niini nga malisud sa pag-uyon uban sa niini nga mga konklusyon. Combine indibidwal nga kabtangan sa mga butang ug motabang sa paghimo sa usa ka bug-os nga larawan sa panglantaw - tawhanong proseso sa pagpamalandong sa mga butang ug mga butang katingalahan sa mga palibot nga kalibutan uban sa ilang mga direkta nga epekto sa mga maayong panghunahuna.

Panglantaw bisan pa sa pipila ka yano nga mga butang kaayo komplikado nga proseso nga naglakip sa pagtrabaho sensor (sensitibo), ug mekanismo sinultihan motor. Sa termino sa graphic ekspresyon, ang proseso sa pagsabot sa ang bata pag-ayo nga may kalabutan sa emosyonal nga dapit sa kilid sa hunahuna sa bata, sa iyang talagsaon nga abilidad sa pagbag-o sa kalibutan sa mga butang sa usa ka komplikado nga hugpong sa mga emosyon, mga pagbati ug mga kasinatian, sa ingon sa paghimo sa usa ka tinuod nga butang diha sa papel sa usa ka lino nga fino nga-tune sa emosyon sa "i- magdali "immature psyche. Usa ka tinuod nga interes sa mga batan-ong mga anak sa proseso sa drowing konektado, una sa tanan, uban sa mga posibilidad sa mga bata mao ang anaa, emosyonal makahuloganon, mabungahon recreate sa mga tinuod nga hulagway sa kalibutan.

Kadaghanan sa mga anak drawing, gagmay nga yawa, pagkulit, pagtukod, ug uban pa ug ang proseso sa paghimo sa usa ka mamugnaon nga yunit nga makakuha kanila sa bug-os ug sa bug-os nga. Drawing, bata bug-os nga masuhop sa niini nga komplikado nga proseso, nga walay paggahin og sobra kaayo nga panahon ug siya paghukom unsa nga buhat ang gibuhat sa madali mawad-an sa interes sa niini, hapit dili gayud moadto sa iyang pagbalik. Ang abilidad sa bata 2-7 ka tuig sa usa ka karaang porma sa paghulagway sa komplikado sa iyang asoy luna gidaghanon, infuse kini sa dili matandi nga maambong nga pagpabutyag, ingon nga kon gihunahuna pinaagi sa paghikap, sa pagbutang sa mga nag-unang compositional paglitok - mao ang talagsaon. Human nga, sa pagpangutana kaniya sa mga pangutana mahitungod sa sugilanon kita sa usa ka konkreto nga tubag sa usa ka pangutana, nga mao, bisan pa sa kakulang sa kasinatian ug sa piho nga teknikal nga mga kahanas sa bata hapit sa kanunay naghatag sa ngalan sa iyang drowing, ug sa pagkatinuod wala gayud sa pagtawag sa ilang mga "kalyaki" metamorphosis o mas grabe naisip tracks . Very sa kasagaran sa mga punto sa congestion, mga linya ug mga kaw-it gamay nga artist nakakita sa tanan nga mga matang sa mga mananap o mga tawo, ug kini makatintal sa paghunahuna "nganong dili kita makakita niini?" Sa akong hunahuna nga kini mao ang sa pagkatinuod sa edad pagbalik sa tawo panglantaw sa visual mga tinguha, ingon man sa ilang mga dugang nga kausaban sa usa ka sumbanan.

Adunay usa ka minatarong, sa maayohon komon nga paghulagway sa mamugnaon nga kalihokan sa bata diha sa pagtuon sa mga bata psychology. Una, bata, drawing, gets Isalikway negatibo nga enerhiya nakapaguol kaniya, sa pagbuntog sa ilang mga personal nga mga problema. Ikaduhang bata sa proseso sa abyasyon sa piho nga larawan nga gibuhat sama sa usa ka tawo, ug ang mga internal nga kapasidad sa ang Magbubuhat mao ang usa ka dili mahubas nga tinubdan sa inspirasyon ug usa ka sukaranan nga hinungdan sa kinatibuk-ang espirituwal nga kalamboan sa bata nga ingon sa usa ka bug-os nga. Ikatulo, mga anak, drawing, ayoha ang imong kaugalingon gikan sa trauma sa emosyon ug mga samad nga mahitabo sa ilang subconscious sa komunikasyon background uban sa mga higala.

Apan sa pag-usab, ingon sa posisyon sa artistic pagtuki dili kondili nga nakita nga sa mga drowing sa mga anak sa 2-7 ka tuig sa labing ubos nga imong mahimo tan-awa ang mga ilhanan sa usa ka pakigbisog uban sa bata sa iyang kaugalingon o sa pagbuntog sa kanila sa bisan unsa nga psychological nga mga problema. Nga ang mga bata storyline kanunay tin-aw nga determinado, kolor hayag ug mas lain-laing, ang larawan sa kasagaran mubo ug tin-aw nga konektado sa luna, ang kinatibuk-ang hulagway mao ang kanunay nga positibo ug modagan sa usa ka espesyal nga mainit nga kahayag. Visiting sa exhibition sa mga anak ni drowing, una nga naghampak sa edad kalainan sa mga buhat, ug dili sa kanunay diha sa pabor sa akong assessment sa mga senior grupo.

Una sa tanan, kini palami. Bisan pa sa matang sa mga kolor, sa mga drowing sa mga tin-edyer mao ang kaylap kasagaran bugnaw nga kolor, ang larawan sa pipila ka mga komposisyon nga gihimo sa tukma ug sa pag-ayo, kolor spots mga apod-apod sa sistematikong ug sa tinuyo, teknikal nga drowing gihimo nga mas nindot pa kay sa sa mga bata - ang komposisyon komplikado sa kadagaya sa gagmay nga mga detalye ug pangdekorasyon nga elemento. Kini mao ang tungod, siyempre, ang tanan nga uban sa sama nga panglantaw ug uban sa iyang mga komplikado nga edad-piho nga. Kini kinahanglan nga nakita nga ang sa eskwelahan-edad nga bata sa madali mogunit sa drowing mga leksyon ug sa unsa nga paagi nga gitudlo sa magtutudlo sa hilisgutan agad, sa umaabot, sa pagpalambo sa mamugnaon nga panghunahuna sa usa ka partikular nga bata. Kon ang usa ka bata sa proseso sa drowing nagtinguha sa naghulagway sa usa ka hilisgutan sa tawo o sa mananap, ang magtutudlo sa kasagaran gipatuman bata sukdanan everyman - husto o sayop; susama nga o dili. Sa baylo, sa kakugi sa mga bata modala diha sa kadaghanan sa mga kaso sa kamatuoran nga ang mga batan-on nga artist sa madali mawad-an sa nga ang espesyal nga mga anak ni maathag nga karon sa iyang trabaho pre-school.

Apan balik sa mga hulagway sa mga bata, kamo mahimo nagpaila sa kinatibuk-ang sumbanan ug indibidwal nga makahikap sa buhat sa mga bata 2-7 ka tuig ang panuigon, ingon man sa epekto sa nagkalain-laing mga butang sa kalibutan mga biswal nga panglantaw sa mga gamay nga artist. Kini mahimo nga usa ka sosyal nga palibot, nga sa umaabot magpadayon sa pagpalambo sa pagkamamugnaon, aron sa pagbuhat sa uban sa niini nga mga ginikanan, mga higala, mga higala, ang iyang personalidad sa oposisyon ang mga tawo nga suod kaniya (igsoon nga lalaki, igsoon nga babaye, ug uban pa), ang kalisud sa pagsabot sa pipila ka mga proseso.

Ang pagtan-aw sa mga bata pagkamamugnaon nahimong dayag sa pipila importante mahulagwayon nga mga bahin sa ilang mga buhat diha sa konteksto sa mga sosyal nga palibot.

Sa pag-analisar sa mga piho nga kinaiya o talan-awon gihulagway sa usa ka bata diha sa unang dapit, kini makapahibudlong nga ang mood sa bata mosulbad sa luna problema sa atubangan sa kaniya ingon sa iyang personal nga may kalabutan sa usa ka gihatag nga hilisgutan. Pananglitan, nga naghulagway sa mga talan-awon sa gubat o sa mga sitwasyon sa panagbangi, ang mga batan-on nga artist sa usa ka dako ug dakong naghulagway sa numero nga mao ang mas duol ug mahal kaniya (sa kanunay subconsciously naghulagway sa iyang kaugalingon diha sa mananaog, o duol ug minahal sa iyang tawo).

Ikaw kinahanglan usab nga hisgotan ang kamatuoran nga sa talagsaong mga kaso, ang mga anak sa manghod nga grupo nga edad mahimong magpahamtang sa panghitabo sa umaabot nga hulagway, ug kini mao ang una sa nagpaila sa sosyal nga kagawasan ug sa sulod sa espirituwal nga kagawasan ug pagkatawo (sa kanunay sa mga ginikanan ug mga tig-atiman mabati nga ingon sa katig-a) sa bata. Kon sa unsang paagi sa daghan nga ang bata nagabatok sa pressure sa panggawas nga mga butang, ug ingon man ang matang sa sa walay gipili pinaagi kaniya storylines pagtino sa kinatibuk-ang hulagway sa sa pagpalambo sa pipila ka importante nga mga hiyas sa tawo sa bata sa umaabot. Pag-analisar sa mga anak sa mga drowing gibuhat sa mga anak 2-7 ka tuig ang panuigon gikan sa tibuok kalibutan, ang kadaiyahan sa mga welga sa imahinasyon:

Komon nga tema: ang pamilya (mama, papa, igsoon nga lalake, nga igsoon nga babaye), talan-awon (ang adlaw, langit, yuta, kahoy), ihalas nga mga mananap (langgam, mga kabayo, iro, iring), Pantasya, mitolohiya sakop (mananap, mga dinosaur, ug uban pa ).,

karakter sa mga komiks ug sa fairy sugilanon, fasmagoricheskie komposisyon (luna, sa umaabot nga ciudad, nga nagalupad disc , ug uban pa).

Obscheopredelyayuschim mopirma sa thematic gusto sa mga bata 2-7 ka tuig ang panuigon mao ang paborito nga mga sakop, nga okupar sa sa kinabuhi sa bata importante lamang kaniya sa dapit ug gisulayan sa subconscious sa bata usa ka yugto sa panglantaw sa larawan.

Mga anak 2 -7 ka tuig sa kasagaran sa panguna visual butang pinili sa ilang kaugalingon ug gihulagway sa iyang kaugalingon sa nagkalain-lain nga situational komposisyon, sa pagpili sa aktor sa iyang kaugalingon sa usa ka hilisgutan, subconsciously nagmugna sa usa ka gimithing larawan sa kaugalingon diha sa pipila ka mga kahimtang, ang sentro nga bahin sa nga mao ang siya, ug siya nga nag-inusara, ug sa palibot niini tigumon elemento kansang kahulogan mao ang compositionally malumo. Positioning sa iyang kaugalingon uban sa usa ka partikular nga tinuod o dili tinuod nga kinaiya, usa ka bata, sa baruganan, tan-awa ang ilang mga kaugalingon sa usa ka party sa mga tinuod ug hinanduraw talan-awon, sa kinasingkasing sa pagtuo sa mga mananap ug mga langyaw, sa pagdawat kanila ingon sa mga karakter nga nagpuyo duol niini. Sa dili pa pagkab-ot sa usa ka pipila ka mga edad, ang bata mobiya sa hugot nga pagtuo diha sa kalibutan, dili nato makita. Ug kini mao ang sa niini nga panahon sa drowing sa usa ka bata nga adunay usa ka transisyon gikan sa abstract sa mahulagwayong compositional laraw hilisgutan-visual asoy.

Paborito "iso-hilisgutan nga" alang sa mga bata mao ang pamilya, ug kini dili ikatingala, tungod kay ang bata dili makakita sa iyang kaugalingon samtang nag-inusara, wala makasabut sa ilang mga kaugalingon nga wala ang ilang mga minahal ug sa ilang mga larawan nga walay sa iyang kaugalingon mao ang dili madawat alang sa usa ka himsog nga bata. Nagpahigayon, pamilya tema mahimong nagkalainlain, apan ideolohiya kini mao ang hapit sa kanunay sa gihapon, ug kini nga ideya mahimong gihulagway sa usa ka sentence (ako, inahan, amahan, igsoon nga lalake kun igsoon nga babaye nga nahigugma sa usag usa). Siyempre, ako nagpasabut sa kinatibuk-ang konsepto sa usa ka bug-os nga pamilya ug sa matag nating kanding missing nga mga larawan sa gitino nang daan wildcard o mga pagtandi, nga mao, sa ilang kaugalingon nga mga tinago nga mga motibo. Kasagaran sa usa ka bata, nga naghulagway sa bug-os sa iyang pamilya, naningkamot sa Sumpaysumpaya ang matag kinaiya coca mao ang usa ka komon nga hilo (nalambigit mga bukton, o sa komon nga mga bahin sa kolor nga sinina, sama nga mga bahin sa lawas, sa mao usab nga mga ekspresyon sa nawong, ug uban pa) sa ingon paghanduraw sa ilang sulod nga mga tinguha dili nahibalo sa. Kini nagsugyot nga ang mga bata, nga may usa ka talagsaon nga kapabilidad nagpasabot gamay nga eroplano sa pagdula sa ilang mga pangandoy, mga tinguha ug mga pagbati, mao usab ang makahimo sa sensory nga lebel sa pagdakop sa umaabot nga mga problema sa pamilya nga kita mga hamtong, tungod sa ilang kangilo panglantaw wala makamatikod o dili gusto makamatikod. Optically mga anak sa mata makakita sa usa ka piho nga hulagway sama sa atong, apan kini nagkinahanglan og usa ka bug-os nga lain-laing mga paagi, ug ang pangangkon nga ang bata mao ang magulang nga, siya mao ang gamhanan practitioners sa buhat, ang mas lisod kini spatial panghunahuna, mao ang debatable.

Sa pagkatinuod usa ka bata 7-12 ka tuig ingon sa usa ka resulta sa sa pagporma sa tumong naghunahuna hulagway butang tan-awon nga mas realistiko kay sa sa mao gihapon nga nga bata 2-7 ka tuig. Apan una sa tanan, sa diha nga ang usa ka kinatibuk-ang assessment sa mga anak ni drowing, ang usa kinahanglan nga magsalig sa mga kahiladman sa pag-abli sa usa ka luna, ug usab ang matang sa subconscious solusyon composite luna. Kadaghanan sa mga bata subconsciously pinili nga mas tin-aw nga kaso sa sirkito uban sa usa ka komon nga sentro nga elemento:

(S) nga tawo - ang adlaw

tawo (mga) - yuta-langit

tawo (mga) - Sun-nebo- yuta

tawo (mga) - balay- yuta- nebo- adlaw

mga tawo - ang balay - sa yuta-langit - kahoy - Dagat

Kini mao ang katingad nga kini dili mao ang usa ka elaborate pamaagi gibutang sa nag-unang mga importante nga landmarks ug tinago nga kahulogan sa panglantaw sa kalibutan - mga tawo, adlaw, yuta, langit, sa tubig, sa kinaiyahan, sa balay. Unsa ang intuition? Ang gahum sa imahinasyon sa usa ka bata? Kun ang tanang mga sama nga talagsaon nga abilidad sa bata - ". Mahinog diha sa gamut nga" usa ka espesyal nga paagi sa pagsinati sa ilang mga palibot ug Usahay mga oportunidad alang sa mga bata sa usa ka mubo nga outline sa nausab porma ug sa paghanduraw komplikado linya istorya nagsugyot sa kinatibuk-ang konsepto sa "talento" alang sa mga bata 2-7 ka tuig, ug ang alokasyon sa tagsa-tagsa nga mga anak sa usa ka grupo sa mga gifted ug kontrobersyal nga ingon sa assessment sa ilang mga buhat, sumala sa prinsipyo; maayo - daotan, matahum nga - mangil-ad, kinaraan ug malisud.

Ang sunod nga importante nga visual paagi mao ang inahan. Bata sa kasagaran naghulagway sa iyang inahan, sa ingon o sa larawan sa usa ka simbolo sa tinuod nga kalibutan, diin ang mga bata lang dili sa iyang kaugalingon nga walay usa ka inahan. Dili ikatingala, ang kadaghanan sa mga bata, drawing sa iyang inahan, mao kini sa hypertrophied porma. Sa kaadlawon sa sibilisasyon karaang mga tawo nga posing sa ilang mga diyosa (mga karakter - fertility, pagpasanay, ug uban pa) ingon man sa mga bata sa mga babaye nga larawan sa heneral nga, gipadako mga porma.

Batan-ong mga artist "wala maablihi" sa papel sa iyang walay kinutuban nga pagbati ug gugma alang sa inahan, sa nagalungtad sa subconscious ingon nga usa ka matang sa nakig simbolo nga gipahayag pinaagi sa mahikap mga pagbati, ang bata nag-focus sa sa labing mahinungdanon nga mga bahin sa lawas - mga bukton, mga bitiis, tiyan, dughan, ug uban pa

Sa daghang mga hulagway sa mga bata sa usa ka inahan nga numero - ang larawan sa iyang kaugalingon mao ang usa ka compositional sentro sa anthropomorphic nga mga larawan sa mga bata, gipresentar sa kanunay nga mahayag, monyumento, sa mapadaygong paagi. Sa iyang mga dibuho bata nga labing magapahait sa pagtagad sa magsud-ong diha sa importante, sa iyang salabutan, ang mga sangkap sa mga ginikanan nga larawan.

Kamot, tudlo splayed, lapad nga mga abaga - ang usa ka simbolo sa panalipod, pahulay, kainit ug gakos.

Mga bitiis - kanunay diha sa porma sa usa ka triyanggulo - usa ka ilhanan sa kalig-on, kalig-on ug balanse.

Mata - bulging, gipadak - kanunay nga usa ka ilhanan sa gugma sa inahan, pag-atiman, kalig-on.

Mga dalunggan - usa ka ilhanan nga ang inahan sa kanunay makadungog ug makasabut.

Sugod aron sa pagkalos sa kadaghanan sa mga bata sa unang dapit, nagtumong sa sa dagway sa mga inahan, sa paghatag kaniya sa compositional luna sa sa sentro nga dapit nga lang nagpamatuod nga, dili sama sa mga bata sa eskwelahan ug mga tin-edyer sa mga batan-ong mga anak ihulagway niini nga larawan mao ang usa ka non-verbal tinubdan dili mabugto emosyonal nga bugkos tali sa kaniya ug sa iyang inahan. Dili nga makahimo sa paghawan sa pulong arrange sa ilang mga panglantaw sa gugma sa inahan, bata tin-aw ug klaro draws sa iyang relasyon uban sa iyang inahan sa usa ka lapis o mga pintura.

Sa diha nga ang kinatibuk-ang pagtuki sa mga piho nga mga kinaiya sa mga anak sa pagkamamugnaon sa konteksto sa mga biswal nga panglantaw, ang tagsulat tinuyo mibalhin gikan sa pag-ayo-nagtuon sa mga hilisgutan nga may kalabutan sa bata sikolohiya, sa paghimo og usa ka tumong sa pagtuon niini nga problema mao ang dili medisina, apan uban sa punto sa panglantaw sa arte.

 

mga pakisayran  

 

1. Analysis ug kahulogan sa arte. Artistic co-paglalang. Giedit ni NA Yakovleva. Moscow, 2005, 549 p.

2. R. Arnheim Art mga biswal nga panglantaw. M., 1974. 392 p p.1.

3. R. Arnheim Art mga biswal nga panglantaw. Trans. gikan sa Iningles. VN Samokhina. Tot. Ed. Ug magsugod. Artikulo V. Shestakov. M:. Kauswagan, 1974.392 c.

4. Burns RS, Kaufmann SH Kinetic pamilya drowing: sa usa ka pasiuna sa pagsabot sa mga bata pinaagi sa kinetic drowing / Trans. gikan sa Iningles. M., 2000. - 146 p.

5. Bozovic Li Ang-ang sa pagporma sa personalidad sa ontogenesis // mga Pangutana sa psychology. - 1979. - №4. - p.23-24.

6. Volkov NN Butang panglantaw ug drowing. M. 1950.

7. Daniel S. Ang arte sa pagtan-aw. L., 1990

8. Dileo D. mga Bata drowing: pagdayagnos ug kahulogan. - M., 2001. - 272 p.

9. Dmitrieva N.Izobrazhenie pulong .M. 1962.

10. K. Machover projective drawing sa tawo / Trans. gikan sa Iningles. - M., 2000. - 154 p.

11. Muhina VS Psychology. - M:. Academy, 1997. - 432 p.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ceb.birmiss.com. Theme powered by WordPress.