Unsa nga paagi sa pag-andam sa mga estudyante sa grade 6 sa pagsulat nga mga paghulagway mahitungod sa mga kakahoyan sa tingtugnaw?

Creative nga buhat diha sa porma sa mga sinulat - usa sa labing kulbahinam ug mahagiton alang sa mga estudyante matang sa buhat sa tibuok mga tuig sa kinabuhi sa eskwelahan. Pagbansay sa mahitabo sa iyang diha-diha nga pag-andam alang sa matag indibidwal nga leksyon sa sinultihan development, ingon man usab sa halos tanang klase sa literatura, diin ang mga estudyante makakat-on sa pagpamalandong, pag-analisar, pagmugna ug pagpadayag sa ilang mga hunahuna, sa pagporma sa ilang kaugalingon nga punto sa panglantaw, sa pagtrabaho uban sa kritikal ug dugang pa nga pagbasa. Sa mga leksyon sa mga Russian nga pinulongan development usab nagbayad dakung pagtagad gihatag ang usa ka igo nga gidaghanon sa mga oras.

Ang pagpangandam nga hugna

matang sa sinultihan - pagsaysay, nga paghulagway, pangatarungan - dugang nga estudyante sa pagtuon sa elementarya grado, apan didto sila gihatag nag-unang pagtagad. Unya sila mosugod sa pagsulat sinulat gagmayng hulad (3-4 mga tudling-pulong). Kay mga bata nga ingon sa gamay nga tahas na daw komplikado ug nagkinahanglan sila sa dakong mental ug sa paglalang nga paningkamot. Sa transisyon ngadto sa secondary school, kini nga mga hilo "float" pag-usab (sa mas seryoso nga theoretical ug praktikal nga ang-ang). Usa ka mamugnaon pagsulat nagtugot sa usa ka maayo nga ayuhon sa praktis sa theoretical nga kahibalo, ang mga estudyante sa pagpalambo sa abilidad sa paghunahuna sa makataronganon ug sa mahulagwayong paagi, ang pagpalapad sa bokabularyo sa mga estudyante, ang mga abilidad sa pagpahayag sa tin-aw, gihanduraw ug maayo konektado sa pag-andam sa sinulat nga mga teksto sa gawasnon ug sa gisugyot nga mga tema.

Pagbansay sa essay bahin sa tingtugnaw lasang, alang sa panig-ingnan, kinahanglan motabang sa ikaunom graders makakat-on nga mga paghulagway teksto sa talan-awon nga tema ug mahimong ang katapusan nga leksyon sa sini nga yunit klase. Kini mao ang usa ka classic nga ehemplo niini nga matang sa mga teksto, ug, tingali, sa tukmang pagbansay, ang trabaho dili hinungdan sa daghan nga kalisud.

Unsa ang importante sa sa pagpangandam yugto, sa unsa nagpunting kamo kinahanglan mobayad sa pagtagad ngadto sa? Una sa tanan, sa paglalang sa usa ka katugbang nga emosyonal nga background.

• Una, ang mga anak kinahanglan nga gipahibalo daan nga ang usa ka pipila ka mga leksyon nga sila sa paghulagway sa tingtugnaw lasang, mao nga sila sa pagpili sa angay nga materyal: balak bahin sa tingtugnaw, makapaikag nga talan-awon mga dibuho. Ang magtutudlo mahimong mosugyot sa pipila balak Yesenin, Nekrasov, mga istorya Prishvina, Bianchi, Sokolov-Mikitova ug sa uban. Mga duha o tulo ka mga leksyon sa mga sinulat sa matag sesyon mao ang paghatag 15-20 minutos (mahimo nga may kalabutan sa sa kasamtangan nga hilisgutan sa pagtuon) ug maminaw niini, nga mga panig-ingnan sa talan-awon balak ug prosa balak mga tinun-an namunit. Siguroha sa paghupot sa usa ka panag-istoryahanay mahitungod sa unsa ang nakita sa tingtugnaw lasang agalon sa mga pulong, nga mga hulagway sa mga inibut nga diha sa hunahuna sa mga estudyante, nga sila mahanduraw kon unsa ang asosasyon nga natawo. Kini nga lakang mao ang importante kaayo. Sa ibabaw niini ang mga anak "mobalik sa" ang imong mamugnaon nga panghunahuna, gilakip sa berbal nga proseso sa drowing. Sa pagkatinuod, sa pagkat-on sa paghunahuna sa mga larawan. Ilabi na tungod kay sa pagkatinuod, ang tinuod nga tingtugnaw lasang panagsa ra makita. Apan ang magtutudlo mahimong rekomend sa usa ka paglakaw sa parke, motan-aw sa kahimtang sa kinaiyahan: ang mga tingog, baho, kolor, kahayag sa adlaw sa lain-laing mga panahon sa mga adlaw, sa pagpaminaw sa ilang mga pagbati ug mga gawi, ug dayon pangutana sa palibot guys itandi sa ilang panglantaw sa tingtugnaw talan-awon. Kini, usab, makapalambo sa kasinatian sa mga estudyante.
• Estudyante sa 5-6 th grade lamang makakat-on sa dili. Sa pagpresentar sa usa ka hulagway mao ang kahayag diha sa klase nga sigurado nga nagasukad sa usa ka pipila ka mga agi, nga naghulagway sa usa ka komposisyon nga gihulagway sa panahon sa tingtugnaw sa lasang. Natural, sila kinahanglan-asdang sa pagtuon, sa pag-analisar, ngadto sa mga estudyante nga mobati sa atmospera, aron sa na nga gigamit sa niini, sa pagsinati sa espesyal nga katahom sa tingtugnaw sa kinaiyahan.

Mubo nga mga Sulat sa leksyon

Sa panahon sa leksyon sa iyang kaugalingon sa ibabaw sa kalamboan sa sinultihan mahimo sa hilom pagpabalik sa mga background music. Maayo ang haum, alang sa panig-ingnan, Tchaikovsky (sa iyang "Seasons"). Music makatabang sa paghimo sa husto nga mood, mopahiangay sa mga guys sa emosyonal nga lyrical mood ug, sa samang higayon, makatabang sa pagtagad. nga kini mahimong makapaikag sa paghulagway sa tingtugnaw lasang, ang buhat sa pagkuha sa emosyonal, mahayag nga, saturated.