Sa panginahanglan sa sayo nga diagnosis sa sinultihan development Bata

Sa sayo nga panghiling sa CPD (neuropsychological development) alang sa tukma sa panahon nga detection sa pagsimang ontogeny naghatag og usa ka oportunidad sa pag-ila ug sa bug-os o partially pagpugong sa grabeng mga kapilian kalamboan.

Detection sa mga pagtipas diha sa pagpalambo sa pagkabata nagtugot panahon sa pagsugod sa remedial buhat nga nagtumong sa pagpugong ug sa pagpugong sa mental disorder ug sinultihan Patolohiya chastn6osti.

Kini mao ang dili tiunay sa tawo katakos ang hinay-hinay nga nag-umol, pag-ayo kini nga nalambigit sa matang sa pagkahamtong sa utok cortex, uban sa igo nga pagpalambo sa hearing, panan-aw, baho, paghikap. Usa ka espesyal nga papel alang sa pagporma sa sinultihan play-Hambal ug rechesluhovoy analyzers.

Busa, sukad pa sa pagkamasuso. Kini mao ang gikinahanglan aron sa pagsusi sa bata sa tanan nga sa mga linya (kahanas motor (kinatibuk-an ug gamay nga), mga kahanas, sensory (auditory ug biswal nga reaksyon), emosyon, game, impresibo ug expressive sinultihan o pre-sinultihan ug predrechevye pryavleniya).

Sa problema sa sayo nga diagnosis sa atong nasud kita nagtrabaho: Propesor N.M.Schelovanov, E.L.Fruht, K.L.Pechora, G.V.Pantyuhin Propesor N.M.Aksyuta. Indicators ug mga pamaagi sa pagdayagnos sa unang neuropsychological kalamboan, sila og sulod sa Academy sa Postgraduate Education, igong internasyonal nga scale. Kini nga mga paagi sa pagsusi ug evaluation sa kalamboan sa paghimo niini nga posible nga sa pag-ila ingon nga sa sayo kutob sa mahimo sa mga inisyal nga pagtipas. Control sa ibabaw sa pagtukod sa unang mga adlaw sa kinabuhi nagtumong sa paghimo sa tukma sa panahon nga pagtul-id sa likod nga mga anak, sa pagpugong sa posibilidad sa mas seryoso nga paglapas sa umaabot.

Sa iyang mga sinulat, si Propesor RE Lewin misulat nga "sinultihan - sa usa ka komplikado nga mental function sa tawo. Kini nalambigit sa daghang lain-laing psychophysiological proseso "sa paghulma niini. Busa, paglapas sa sinultihan development nagkinahanglan sa usa ka seryoso nga, katakos, lawom, bug-os nga buhat sa ilang pagtul-id.

Sa kasingkasing sa mga kalampusan sa mga buhat sa pagbuntog sa sinultihan disorder daghang mga pagtuon sa domestic ug langyaw nga mga eksperto, nga nagpakita sa dako nga igo nga potensyal sa utok sa pagpalambo sa bata ug sa pagpalambo sa mga paagi ug mga pamaagi sa sinultihan therapy corrective aksyon. Pavlov, nga gipasundayag sa talagsaon nga plasticity sa sentral nga gikulbaan nga sistema ug sa iyang walay kutub posibilidad alang sa bayad, misulat: "Walay nagpabilin naghunong, dili matarug, ug kanunay nga nakaabot, ang kausaban alang sa mas maayo, samtang nga ang may kalabutan nga mga kahimtang nga gidala sa gawas."

Efficiency korrektsionno- logopedic nga buhat gibutang sa unang yugto sa kaila uban sa bata ug sa iyang mga ginikanan: ang koleksyon sa medikal nga kasaysayan ug eksaminasyon. Sa niini nga yugto gigamit G.A.Kashe teknik M.F.Fomichevoy, G.V.Chirkinoy, L.N.Efimenkovoy et al.

Kay labing maayo nga mga resulta, kini mao ang gikinahanglan nga sa paggamit sa duha sa tradisyonal nga ug sa modernong pamaagi sa pagtul-id.

Ang mga awtor miingon sila na eksperto, klasikal nga sinultihan therapy teorya ug praktis, ingon man usab sa B.M.Grinshpun, G.K.Vorobova, N.S.Zhukova, E.M.Mastyukova, T.V.Tumanova, N.A.Chevelova , S.N.Shahovskaya et al.

Trabaho sa sayo detection ug pagtul-id sa mga pagsimang ug sinultihan therapist gipahigayon defectologists mga anak ni mga panimalay sa kalamboan. Ang polyclinic mga kahimtang, Subo, sa usa ka appointment sa usa ka pakigpulong therapist sa bata pagkabata moabut kaayo panagsa ra. Kini nag-agad sa matang sa kahibalo sa mga ginikanan mahitungod sa panginahanglan alang sa usa ka sayo nga pagbisita gikan sa usa ka pakigpulong therapist ug kalig propesyonal sa ilang mga kaugalingon. Sa kadaghanan sa mga kaso, kini gituohan nga ang sinultihan therapy examination mao ang gikinahanglan, tungod kay sa tulo ka o labaw pa nga mga tuig. Ang maong tinamdan dili agian negatibo nga mga sangputanan sa panghitabo nga ang bata pagpalambo sa normal. Bisan tuod takos nga paagi sa iyang formation, kahibalo mas lig-on ug mas huyang nga kapabilidad makahimo sa harmonious porma sa kaugmaon sa tagsa-tagsa. Apan alang sa mga bata uban sa developmental kakulangan mao ang importante sa sayo initiation sa corrective mga lakang. Pananglitan, ang usa ka ilabi mahinungdanon nga emosyonal nga mga tubag ug sensory edukasyon sa unang mga bulan sa kinabuhi (auditory, visual ug mahikap). Sensory gimbuhaton nga naugmad sa suod nga relasyon uban sa kahanas sa motor, sa ingon pagtukod sensorimotor kinaiya, nga mao ang sukaranan sa mental development sa bata. Walay dili kaayo importante mao ang sayo nga stimulation ug pre-sinultihan predrechevogo development. Ang tukma sa panahon nga dagway sa mga kahanas pre-sinultihan: Tawag sa, Gulen, sulti motino sa iyang hingpit nga paglambo sa panahon sinultihan.

Pagkamasuso mao ang importante nga pag-ayo monitor usab tungod kay kini ang labing panahon uban sa tampoy rate sa kalamboan: ang usa ka walay mahimo bag-ong natawo sa katapusan sa unang tuig sa kinabuhi adunay pryamostoyaniem, paglakaw, hilisgutan-manipulative kalihokan, ang sinugdanan sa pagsabot sa sinultihan nga nakabig ngadto sa niini, kini nagsugod sa paglitok sa mga unang pulong lepetnye. Atol niini nga panahon nagsugod sa pagtukod sa labing importante nga gimbuhaton sa pagsulti - communicative. Kini mao ang unang tuig sa kinabuhi sa paghimo sa mga prerequisites alang sa dugang edukasyon sa mga bata.

Ang mga hamtong kinahanglan nga masayud sa mga yugto sa normal nga neuropsychological pagpalambo sa mga anak ug sa partikular nga sa labing taas nga rate sa pagporma sa sinultihan aron sa paghimo sa labing maayo nga mga kahimtang alang sa kalamboan. Ug, kon gikinahanglan, sa maayo nga panahon sa pagsugod remedial nga buhat.

Busa, ang usa ka propesyonal nga pamaagi sa sa determinasyon sa mga ang-ang sa mental development sa bata kinahanglan nga gidala sa gawas gikan sa usa ka sayo nga edad, nga mao, gikan sa iyang pagkatawo.