Main siyentipikanhong sanga sa pagtudlo: paghulagway ug mga kinaiya

Mga sanga sa espesyal nga edukasyon naglakip sa pagtuon sa mga tawo uban sa usa ka matang sa mga pagtipas gikan sa sumbanan sa mental development. Connected maong mga problema uban sa naangkon o congenital depekto.

Bahin sa Special Education

Kini nga mga industriya sa pag-ila sa mga sikolohiya sa kinaadman espesyal nga mga kahimtang, alang sa labing bahin mahitabo sa edyer ug sa pagkabata ubos sa impluwensya sa mga butang sa usa ka organic o functional nga kinaiya. Ingon nga mga kahimtang hinungdan hinay o sa piho nga psychosocial nga kalamboan sa mga anak, nga sa hilabihan gayud nagpalisud sa iyang integration ug sa social apil.

Ang tumong sa espesyal nga edukasyon

Sa niini nga sanga sa social pagtudlo ingon nga ang mga nag-unang butang nga giisip nga mga tin-edyer, mga anak, mga tigulang nga mga tawo, nga adunay usa ka matang sa mga abnormalidad sa sa lawas, mental, intellectual, sensory, personal, ug sosyal nga kalamboan. Specialists dili lang sa pag-ila sa mga problema, apan usab sa pagtan-aw alang sa mga paagi sa pagwagtang kanila.

Social Psychology

Sa industriya niini, adunay mga pipila ka mga dapit sa pagtudlo:

• tiflopsihogiya (sa kaso sa mga problema uban sa mga organo sa panan-awon);
• surdopsihologiya (alang sa amang nga mga bata ug mga tin-edyer);
• oligofrenopsihologiya (uban sa pagkadaot sa utok);
• sikolohiya sa mga bata sa mga problema sinultihan;
• sikolohiya alang sa mga bata uban sa grabe nga pagkadaot sa utok.

Buluhaton Espesyal nga Psychology

Sa niini nga kapatagan sa pagtudlo mao ang mga mosunod nga mga buluhaton:

• usisa sa mga bahin sa mental nga pagpalambo sa nagkalain-laing kategoriya sa mga abnormal nga mga anak ug mga tin-edyer kon itandi sa mga nga sa pagpalambo og walay pagtipas;
• pagtuon sa pagka-epektibo sa sa epekto sa pipila ka mga pamaagi sa pagbansay ug pagbansay sa pagpalambo sa mga tagsa-tagsa nga mga estudyante nga adunay mga kakulangan;
• analisar sa mga detalye sa mga igpaila nga kalihokan sa mga anak uban sa lain-laing mga matang sa kakulangan;
• sa pagpili sa pamaagi sa mga epekto sa pagbansay ug pagpalambo sa mga bata nga adunay mahinungdanon nga mga abnormalidad sa kalamboan sa pagtudlo;
• pagpalambo og mga paagi ug mga pamaagi sa pagdayagnos sa lain-laing mga matang sa mental development;
• pagsuhid sa psychological problema nga motungha sa dagan sa hugoy-hugoy ug social integration sa mga bata uban sa lain-laing mga matang sa abnormal nga kalamboan.

Ang praktikal nga kahulogan sa espesyal nga sikolohiya

Sa niini nga sanga sa pagtudlo ang giila sa usa ka gidaghanon sa mga importante nga praktikal nga mga problema:

• pag-ila sa mga anak sa developmental disorder;
• naghupot differential panghiling;
• sa pagpalambo og pipila ka mga diagnostics mga instrumento.

Baruganan sa pagsusi sa mga anak uban developmental problema

Kini nga mga sanga sa psychology ug pagtudlo sa mga naglihok sa ibabaw sa basehan sa mga baruganan sa:

• ang usa ka komprehensibo nga pagtuon sa bata;
• Dinamikong pagsusi sa bata;
• ang integridad ug pagkamakanunayon sa pagbansay, ang pag-ila sa mga primary ug secondary paglapas sa depekto;
• qualitative ug quantitative pamaagi sa datos pagtuki nga proseso nga nadawat sa panahon sa panghiling psycho-sa edukasyon.

Ngadto sa mga baruganan nga gilista sa ibabaw nga gipatuman sa bug-os nga, psychological nga pag-alagad diha sa industriya sa modernong kinaadman, gitumong ngadto sa diagnostic, preventive, remedial, developmental, diagnostic, mga kalihokan sa rehabilitasyon sa mga personalidad nga gilalang. Sa pagkakaron, topical mosunod nga paagi: sa tapus diagnostic screening nga gihimo pagtuki sa mga piho nga mga pag-lantugi sa mental development sa usa ka bata.

Bahin sa Special Education

Sa niini nga sanga sa kinaadman ingon sa usa ka siyensiya giisip nga mga tawo uban sa abnormalidad sa mental ug pisikal nga kalamboan, nga tungod sa usa ka napanunod o naangkon depekto dili gibansay diha sa mga klasikal nga pedagogical mga kahimtang. Kay kini nga mga kategoriya sa mga bata nga dili angay sa mga kasagarang gidawat himan sa pagtudlo ug mga pamaagi.

psychological nga mga tumong nga suporta

Atong analisahon ang siyentipikanhong sanga sa pagtudlo nga may kalabutan sa mga kalamboan sa mga bata nga may mga kakulangan. Lakip sa mga tumong sa espesyal nga release nga suporta:

• Search pagkadili-timbang sa taliwala sa mga ang-ang sa kalamboan ug pagbansay teknik sa maong mga anak;
• pagkuha sa asoy indibidwal nga mga abilidad sa mga bata uban sa mga abnormalidad sa pagpalambo sa piho nga developmental ug sa edukasyon nga mga programa;
• search ug pagpalambo sa paborableng kahimtang alang sa sosyal nga adaptation ug integration sa mga bata uban sa abnormalidad;
• sa paghimo sa edukasyon ug sosyal nga mga programa nga makatabang sa mga propesyonal nga-sa-kaugalingon determinasyon sa mga estudyante.

Ang nag-unang mga sanga sa pagtudlo sa usa ka siyentipikanhong basehan, usa ka terminolohiya, ang konseptuwal apparatus. Espesyal nga edukasyon nagtumong sa habilitation ug rehabilitasyon sa mga bata, bayad ug pagtul-id sa mga kakulangan pinaagi sa pedagogical mga himan. Kini mao ang kini nga sanga sa pagtudlo mao ang responsable alang sa pagporma sa pagtamod sa kaugalingon, angay nga sosyal nga kinaiya, sa pagpalambo og pagsalig sa kaugalingon. Ingon sa usa ka resulta sa mga buhat sa mga magtutudlo ug mga psychologists alang sa mga bata uban sa grabe nga pisikal ug sikolohikal nga developmental disorder, kinahanglan walay problema uban sa hugoy-hugoy ug integration sa katilingban.

Defectology

Ang modernong sistema sa pagtudlo sektor naglakip sa maong usa ka seksyon nga ingon sa defectology. Kini mao ang siyensiya sa mga kalamboan sa mga bata uban sa mga abnormalidad sa kalamboan, ingon man sa mga balaod sa ilang edukasyon ug pagbansay. Defectology ingon sa usa ka siyensiya nga gidala ngadto sa modernong pagtudlo pamaagi alang sa usa ka komprehensibo nga pagtuon sa personalidad sa mga bata. Kini nga pagtudlo nga sektor naglakip sa mosunod nga mga dapit:

• sinultihan therapy;
• Oligophrenopedagogics;
• teoriya;
• sa edukasyon nga lebel.

Sa katapusan sa katapusan nga siglo sa baylo nga sa "Defectology" nga gigamit ang termino nga "correctional pagtudlo". Sa pagkakaron, ang mga Russian nga edukasyon sa termino nga "correctional pagtudlo" nagpasabot sa padron sa mga components nga sangkap defectology. Corrective pagtudlo mao ang sanga sa siyensiya sa pagtudlo, nga og sa mga theoretical nga mga baruganan, mga ugbokanan, mga paagi ug mga pamaagi sa edukasyon, pagtul-id, edukasyon sa mga bata, diin adunay mga abnormalidad ug developmental disorder.

Curative edukasyon, nga mao ang usa ka integrated medical ug sa edukasyon nga siyensiya pagpakig-angot sa sa sistema sa edukasyon ug sa edukasyon nga buhat uban sa mga magtutudlo unwell ug masakiton nga mga anak, mao nga kasikbit sa correctional pagtudlo.

terminolohiya

Lakip sa mga nag-unang mga konsepto sa espesyal nga edukasyon ug sikolohiya pagpasaylo:

• ikasaway;
• lagda;
• bayad;
• rehabilitasyon;
• abnormal nga mga anak;
• pagtul-id;
• dizontogeneza;
• hugoy;
• konteksto sa edukasyon.

analisar kita sa detalye sa mga termino. Ang termino nga "lagda" (gihubad gikan sa Latin nga paagi prinsipyo) gigamit sa paghubit sa panglawas o sakit. Uban sa lagda itandi sa intellectual, psycho-emosyonal, physiological nga kahimtang sa mga bata nga nalambigit sa sa pagdayagnos.

Patolohiya giisip ingon nga ang mga pagtipas gikan sa mga sumbanan sa kalamboan. Sikologo mopagawas pathological intellectual ug pisyolohikal kalamboan, ingon man usab sa mga pagtipas gikan sa kinaiya sa katilingban. Hiwi nga kinaiya mao ang gitawag nga usa ka sistema sa lahi nga mga buhat o buhat nga supak sa sagad gidawat lagda ug lagda. Sa modernong sikolohiya, pag-ila sa pipila ka mga matang sa mga sumbanan sa:

• hingpit nga ehemplo;
• physiological lagda;
• nagahunong sumbanan;
• indibidwal nga lagda.

Gawas sa physiological mga abnormalidad sa kalamboan, nga sagad sa mga anak naobserbahan pamatasan Patolohiya. makita sila sa pagsaka-kanaog sa interpersonal mga relasyon, kayugot, kahigawad, ubos-sa-kaugalingon pagtamod, pagsalikway sa iyang kaugalingon.

Ikasaway - sa usa ka pisikal o mental nga depekto, nga maoy hinungdan sa paglapas sa hingpit nga paglambo sa bata. Paggahin sa iyang primary ug secondary sintomas. Kon adunay usa ka depekto sa bata sa usa sa mga gimbuhaton mahitabo kalisud normal nga function sa lawas, adunay mga problema sa hunahuna, mohinay panghunahuna development. Ang kalamboan sa bata sa usa ka depekto sa usa sa mga gimbuhaton mahitabo lamang ubos sa pipila ka kahimtang. Ang epekto sa mga depekto mao ang nagduhaduha. Tungod niini adunay mga kasamok sa normal nga ninglihok sa lawas, apan sa samang higayon vigorously pagpalambo sa ubang mga bahin sa compensate alang sa kakulang sa pagpadayag. Sikologo L. S. Vygotsky miingon nga minus ang depekto sa hinay-hinay turns ngadto sa usa ka plus bayad. Sa pagkakaron, adunay duha ka matang sa mga depekto:

• Primary naglakip sa kinatibuk-ang ug partikular nga molihok sa sentral nga gikulbaan nga sistema, nga magpakita sa ilang mga kaugalingon diha sa paglangan development. Ang nag-unang epekto ang hinungdan sa kadaot sa sa mga analyzers, ang sentral nga gikulbaan nga sistema.
• Secondary sa pagpalambo og sama sa bata motubo, sa kasamtangan nga paglapas sa psychophysiological kalamboan, kon ang kahimtang sa katilingban dili makapuli alang sa maong mga problema. Secondary depekto naglakip sa dili kompleto nga kalamboan sa sa mas taas nga mental nga gimbuhaton tungod sa abnormalidad sa kalamboan sa mga nag-unang. Pananglitan, kon ang usa ka bata nga adunay usa ka problema hearing, siya mao ang mangil-ad ugmad nga sinultihan ug panghunahuna.

Secondary depekto mahitabo pinaagi sa lain-laing mga mekanismo. Kasagaran atrasadong gimbuhaton nga pag-ayo nga may kalabutan sa mga nag-unang depekto. Sa preschool edad mao ang pagporma sa random motility sa sensitibo nga panahon. Kon sa niini nga panahon adunay usa ka matang sa mga kadaot: ulo trauma, meningitis, mahimong hinungdan kalangay sa normal nga kalamboan sa usa ka bata ang nag-umol sa motor disinhibition. Ang mas dako ang pagtipas sa relasyon tali sa mga secondary ug nag-unang depekto, ang mas lisod kini mao ang aron sa paghimo sa pagtul-id.

konklusyon

Sa modernong kinaadman ug sikolohiya emit sa usa ka daghan sa mga industriya. Ang matag nagkinahanglan iyang kaugalingon nga piho nga mga tumong ug mga tumong, nagtumong sa usa ka piho nga edad. Partikular nga pagtagad bag-o lang nga gihatag ngadto sa kalamboan ug pagtul-id sa mga bata uban sa grabe nga mga abnormalidad sa physiological ug psychological nga kalamboan. Ang pagkadinalian sa problema mao ang tungod sa nagtubo nga ang insidente sa mga anak, lakip na ang sa pagdugang sa gidaghanon sa mga mental disorder sa panglawas.

Salamat sa modernisasyon sa modernong sistema sa edukasyon sa Russia, nga dapit sa karon nga panahon, kini nahimong posible nga sa pagbansay ug edukasyon nga mga programa alang sa tagsa-tagsa nga mga anak nga adunay grabe nga mga abnormalidad sa physiology ug mental nga kalamboan. Sa daghang segundarya nga mga tunghaan, adunay mga espesyalista remedial klase sa diin ang mga anak gitudloan ug naugmad espesyal nga mga programa. Buhat magtutudlo mahitabo sa suod nga kontak uban sa mga bata sikologo.