Pedology - mao nga makasabut sa konsepto sa ...

Pedology - mao ang usa ka siyensiya, paghiusa sa mga mga paagi sa medisina, Biology, pagtudlo ug psycho-teknik sa pagpalambo sa mga bata. Bisan tuod nga ang termino mao ang outdated ug naangkon ang format sa bata sikolohiya, universal pedological mga paagi sa pagdani sa pagtagad dili lamang sa mga siyentipiko, apan usab sa mga tawo sa gawas sa siyentipikanhong kalibotan.

istorya

Pedology kasaysayan nagsugod sa West sa ulahing bahin sa ika-19 nga siglo. Niini pagtunga kadaghanan nakatampo sa sa intensive kalamboan sa apply sanga sa eksperimento pagtudlo ug sa psychology. Mga kalihokan sa mga pamaagi sama nga anatomical-physiological ug biolohikal nga nahitabo sa paedology mechanically. Mas tukma, kini gidiktar sa usa ka komplikado, komprehensibo nga pagtuon sa mental kalamboan sa mga anak ug sa ilang mga kinaiya.

Ang termino nga "pedology" gipaila sa American siyentista-tigdukiduki Krismanom Oscar sa 1853. Ang Gregong kahulugan mao nga "ang siyensiya sa mga anak" (Pedos - bata, logo - siyensiya, pagtuon).

tinubdan

Ang unang buhat sa pedology gisulat sa Amerikano nga psychologists GS Hall, J .. Baldwin ug pisiologo W. Preyer. Nanindog sila sa sinugdanan sa developmental psychology ug gitigum sa usa ka dakong tindahan sa empirical data sa pagpalambo ug kinaiya sa mga bata. Ang ilang mga buhat rebolusyonaryong sa daghang mga paagi ug sa paghimo sa basehan sa bata ug sa developmental psychology.

sa Russia

Sa unang bahin sa ika-20 nga siglo, ang usa ka bag-o nga siyentipikanhong kasamtangan nakasulod ngadto sa Russia (unya sa USSR) ug nakadawat og usa ka takus nga sumpay diha sa mga buhat psychiatrist ug reflexology VM Spondylitis, sikologo AP Nechayev, pisiologo E. Moymana pathologists ug GI Rossolimo. Sa matag usa sa kanila pinaagi sa hiyas sa ilang propesyon misulay sa pagpasabut ug paghimo sa mga balaod sa bata ug mga pamaagi sa pagtul-id niini.

Pedology sa Russia nakaangkon praktikal nga kasangkaran: giablihan pedological institute ug "Ang mga anak ni Balay" (Moscow), usa ka gidaghanon sa mga espesyalista nga kurso. Ang mga eskwelahan nga gihimo psychological testing, ang mga resulta nga klase sa mga ekipo nahitabo. Ang pagtuon sa bata sikolohiya nga konektado nag-unang sikologo, pisiologo, ang mga doktor ug mga magtutudlo sa nasud. Ang tanan nga kini gibuhat sa mga tumong sa usa ka komprehensibo nga pagtuon sa bata. Apan, ingon nga usa ka yano nga buluhaton dili na nagapakamatarung sa paagi.

Pinaagi sa 20 ika tuig sa Russian nga pedology - niining dako kaayong siyentipikanhong kalihukan, apan dili usa ka komplikado nga siyensiya. Ang nag-unang babag alang sa kalangkuban sa kahibalo sa bata mao ang kakulang sa usa ka preliminary pagtuki sa mga pamaagi sa siyensiya, sa paghimo niini nga komplikado.

mga sayop

Ang nag-unang sayop sa Sobyet pedologists giisip nga usa ka underestimation sa sa papel sa napanunod nga mga hinungdan sa kalamboan sa mga anak ug sa ilang mga impluwensya sa paghulma sa mga personalidad sa mga sosyal nga palibot. Sa usa ka praktikal nga bahin sa siyentipikanhong kapalpakan naglakip sa espeling ug sa paggamit sa mga pagsulay salabutan.

Diha sa mga 30s sa tanan nga mga depekto nga hinay-hinay nga gitul-id, ug ang mga Sobyet pedology nagsugod sa usa ka labaw nga masaligon ug makahuluganon nga paagi. Apan, sa 1936 siya nahimong usa ka "mini-siyensiya", kuwestiyonable nga sistema sa politika. Ang rebolusyonaryong mga eksperimento nipilo, pedological lab sirado. Pagsulay mao ang nag-unang pamaagi sa pedological, kini mao ang huyang sa edukasyon praktis. Sanglit ang mga resulta sa kadaghanan sa mga anak nga nahimo gikan nga gasa sacerdote, puti ug "dunot" intelihensya, kay sa sa proletaryado. Ug kini dili compatible uban sa party ideolohiya. Busa sa pagpadako sa mga anak mibalik ngadto sa tradisyonal nga mga porma, nga gipangulohan sa stagnation sa sistema sa edukasyon.

Ang mga baruganan sa pedology

Development sa pedology sa Russia mitugyan sa pipila ka mga resulta, kini nag-umol sa nag-unang mga siyentipikanhong mga baruganan:

• Pedology - sa usa ka holistic nga kahibalo sa bata. Gikan niini nga posisyon, kini giisip nga dili "sa hinayhinay", ug sa kinatibuk-an, sa samang panahon ingon sa paglalang sa biological, sosyal, psychological, ug uban pa Ang tanan nga mga bahin sa iyang pagtuon may kalambigitan ug nalambigit sa usag usa. Apan kini mao ang dili lamang sa usa ka lainlaing data ug sa pagtigum sa mga tukma theoretical sistema ug mga pamaagi.
• Laing mohon sa yuta mao ang pedologists genetic baruganan. Kini mao ang aktibo nga gitun-an sikologo LS Vygotsky. Sa panig-ingnan sa makikaugalingon sinultihan sa bata ( "sinultihan minus tingog"), siya napamatud-an nga ang sophomoric o "yamyam sa ilalum sa iyang gininhawa," mao ang unang yugto sa internal sinultihan o sa tawo nga panghunahuna. Genetic baruganan nagpakita sa pagkaylap sa mga panghitabo.
• Ang ikatulo nga baruganan - sa pagtuon sa pagkabata - sa pagpamatuod nga ang sosyal nga palibot ug sa kinabuhi sa hilabihan gayud impluwensya sa psychological kalamboan sa bata ug anthropomorphic. Busa, pagpasagad o kagahi sa edukasyon, malnutrisyon makaapekto sa mental ug physiological panglawas sa bata.
• Ang ikaupat nga baruganan mao ang praktikal nga kahulogan sa pedology - ang transisyon gikan sa kalibutan sa mga bata sa pagkat-on sa pag-usab niini. Sa niini nga koneksyon kini gibuhat pedological konsultasyon, mga diskusyon uban sa mga ginikanan, psychological diagnosis sa mga anak.

Pedology - sa usa ka komplikado nga siyensiya, mao nga ang mga prinsipyo niini gibase sa usa ka komprehensibo nga pagtuon sa bata. Psychology ug pedology dugay na nga giila sa usag usa, ang ikaduha nga output sa unang termino. Busa, dominante sa pedology gihapon nag-alagad sa psychological nga aspeto.

Tungod kay ang mga 50s sa ideya sa partially pedology misugod sa pagbalik ngadto sa pagtudlo ug sa psychology. Ug 20 ka tuig sa ulahi kini misugod sa usa ka aktibo nga edukasyonal nga buluhaton sa paggamit sa pagsulay sa intellectual development sa mga anak.