Case teknolohiya sa edukasyon. Case teknolohiya sa preschool nga edukasyon

Ang paghunahuna sa gawas sa kahon karon - mao ang labing importante nga mekanismo alang sa kalamboan sa matag tawo. Busa, ang mga nag-unang tahas kinahanglan sa pagsiguro sa mga kondisyon alang sa pagtukod sa mga estudyante sa ilang pagkatawo.

Search alang sa batakan bag-ong mga paagi sa panahon-nga nagaut-ut, nagkinahanglan niini gikan sa magtutudlo ingon man ang kantidad sa panahon ug pagkamamugnaon. Apan, ang ang-ang sa kalamboan nga nakab-ot pinaagi sa mga estudyante - ang nag-unang award alang sa magtutudlo. Kini mahimong pagsilsil interes sa usa ka piho nga hilisgutan, sa usa ka igo nga assessment sa mga estudyante limitahan sa ilang mga oportunidad, pagkunhod sa psychological stress nasinati sa lawak-klasehanan, pagpauswag sa kalidad sa kahibalo, pagtukod sa espesyal nga pagsalig estudyante-magtutudlo nga relasyon. Ang tanan nga sa kaso sa ibabaw mao ang makab-ot sa teknolohiya.

Case teknolohiya sa edukasyon: usa ka kinatibuk-ang kinatibuk-ang paghulagway

Ang sukaranan sa niini nga pamaagi sa mga bakak ngalan Latin termino nga "insidente". Kini gihubad ingon nga usa ka talagsaon nga, komplikado kaso. Sumala sa laing bersyon, ang ngalan nga naggikan sa Iningles nga kaso - bag, maleta. Case teknolohiya sa edukasyon - sa usa ka gidaghanon sa mga piho nga mga pagtuon kaso, nga gidisenyo sa basehan sa tinuod nga data alang sa dugang pagtuki sa gambalay sa mga sesyon sa pagbansay. Sa konsiderasyon sa niini nga mga sitwasyon, ang mga estudyante makakat-on teamwork, makakat-on sa pag-analisar, aron sa paghimo sa operational nga mga desisyon sa pagdumala.

Ang nag-unang bahin sa proseso sa pabor sa pagtuon sa mga sumbanan sa lain nga mga pulong, praktikal nga mga sitwasyon nga nahitabo sa nangagi.

Kasamtangan nga ngalan sa niini nga teknolohiya

Kay sa panig-ingnan, ang mosunod nga mga ngalan nga pamaagi nga makita sa mga langyaw nga mga publikasyon:

• mga istorya sa negosyo;
• pagsusi sa kahimtang;
• kaso nga pamaagi.

Ang atong mga publikasyon nga gitawag sa mga pamaagi sa pangutana sama sa mosunod:

• ACN (kaso pagtuon);
• kaso nga pamaagi;
• mga sitwasyon sa negosyo;
• kaso pagtuon sa (alang sa unang higayon gipaila-ila sa konsepto sa American tigdukiduki J. Wilson, J .. Atkinson sa 2001).

Case teknolohiya sa edukasyon: unsa man kini?

Niini diwa-agad diha sa organisasyon sa proseso sa pagkat-on pinaagi sa paggamit sa mga paghulagway sa mga piho nga mga kahimtang. Case teknolohiya sa edukasyon naglakip sa mga estudyante sa pagsabot sa mga kahimtang sa tinuod nga kinabuhi, sa pagbutyag sa nga nagpakita sa usa ka partikular nga praktikal nga problema, ug update sa mga angay nga hugpong sa mga kahibalo nga gikinahanglan sa pagkat-on diha sa dalan sa pagsulbad sa problema. Ang kaayo nga sama nga problema dili ka-bili solusyon. Sa usa ka kaso sa aksyon o makita sa paghulagway, nga sunod kinahanglan sa pagpamalandong sa (ang pagka-epektibo sa mga sangputanan), o sila naghalad ingon nga sa usa ka paagi sa pagsulbad sa mga problema. Apan, bisan unsa ang resulta sa usa ka partikular nga modelo sa pagpalambo sa praktikal nga aksyon sa kanunay daw nga mahimong usa ka epektibo nga paagi sa pagporma sa propesyonal nga mga hiyas sa mga estudyante.

Case teknolohiya sa edukasyon - sa usa ka himan nga nagtugot kaninyo sa paggamit sa mga kasamtangan nga theoretical nga kahibalo sa pagsulbad sa mga praktikal nga mga problema. Kini nga pamaagi kini nga posible nga sa pag-ugmad sa mga estudyante 'independente nga panghunahuna, ang abilidad sa pagpaminaw, ug sa umaabot sa pag-ngadto sa asoy alternatibo nga punto sa panglantaw, ug masulti sa ilang mga argumento. Pinaagi sa kaso-teknolohiya, ang mga estudyante nga ang mga kahigayonan sa mga pagpakita ug pagpalambo sa ilang evaluative, matukion nga mga kahanas, ug makakat-on teamwork ug pagpangita sa pangatarungan solusyon sa kasamtangan nga mga problema.

Unsa ang kini nga pamaagi?

Isip usa ka interactive nga pamaagi, kaso teknolohiya sa edukasyon mao ang kasagaran positibo emosyon sa mga estudyante, sa paghatag kanila sa oportunidad sa pag-ugmad theoretical nga kahibalo ug praktikal nga mga kahanas angkon. Siya adunay usa ka epekto sa professionalization sa mga estudyante, pagpalambo sa ilang maturation, ang pagporma sa interes, positibo nga kadasig sa pagkat-on. Sa samang panahon Case Technology sa Education (kahulugan gipresentar sa sayo pa) ug nag-alagad ingon nga usa ka paagi sa panghunahuna sa mga magtutudlo. Mahimong moingon ka nga kini mao ang iyang piho nga paradigm nga nagtugot kaninyo sa paghunahuna ug paglihok sa lahi nga paagi, sa pag-update sa imong kasamtangan nga pagkamamugnaon.

Kinahanglanon nga nahimamat sa usa ka maayo nga kaso

Case teknolohiya sa edukasyon - sa usa ka panig-ingnan hinulaman gikan sa tinuod nga negosyo mao ang usa ka proseso sa impormasyon, sa paghatag sa oportunidad sa pagpamalandong sa kahimtang. Kini giisip nga ang kaso obligado sa pagsugat sa pipila ka kinahanglanon:

• pagtuman sa sa usa ka tin-aw nga tumong sa pagmugna;
• ilustrar sa pipila ka mga aspeto sa ekonomiya nga kinabuhi mao ang;
• nga may kalabutan;
• amot ngadto sa kalamboan sa analytical panghunahuna;
• adunay usa ka lain-laing mga kalainan sa mga solusyon;
• sa mga angay nga ang-ang sa kalisud;
• dili mahimong obsolete paspas;
• ipakita tipikal nga kahimtang;
• modala ngadto sa panaghisgutan.

Ang diwa sa pagkat-on pinaagi sa niini nga paagi mao ang paghatag sa matag estudyante sa ilang kaugalingong mga pagpili base sa impormasyon nga anaa kaniya sa kahibalo ug praktikal nga kasinatian, intuition. Pananglitan, ang usa ka tawo naghunahuna nga ang kausaban sa kaminyoon nga kahimtang sa mga CEO menor de edad nga detalye, ang mga uban nga mga, gigiyahan pinaagi sa ilang kasinatian, giisip kini nga kamatuoran mahukmanon.

Ang mga bahin sa pamaagi

Kini nailhan nga adunay unom ka:

1. Collective kalamboan sa pangatarungan solusyon.
2. Ang pagbaton sa usa ka tumong.
3. Ang presensiya sa mga estudyante nakahimo emosyonal nga kapit-os.
4. Sa atubangan sa mga modelo mao ang socio-economic nga sistema, kansang estado giisip sa pipila ka magkalahi nga panahon.
5. Pinilo-pilo nga mga solusyon (magkahiusa solusyon esensya wala).
6. Ang presensya sa usa ka hiniusang evaluation sa mga kalihokan.

Technological bahin sa pamaagi

Sila mao ang unom ka:

1. Case teknolohiya sa mas taas nga edukasyon - sa usa ka piho nga matang sa mga teknik sa research (matukion).
2. Ang pamaagi sa pangutana nag-alagad ingon nga usa ka hiniusang pagkat-on sa teknolohiya, ang labing importante nga mga sangkap mao ang teamwork ug sa usag usa pagbinayloay sa impormasyon.
3. Kini mahimong giisip nga sa usa ka synergistic teknolohiya kansang diwa nagduso pamaagi sa pagpaunlod sa pagbansay sa tibuok nga grupo sa usa ka partikular nga kahimtang, ang pagtukod sa mga epekto sa augmentation sa kahibalo, sa pagpakigbahin nadiskobrehan ug panabut insaytnogo ug sa ingon sa.
4. Case Technology sa Edukasyon (Iningles nga bersyon sa ngalan sa pamaagi nga gihisgotan sa sayo pa) Gilangkob sa usa ka gidaghanon sa mga teknolohiya sa pagpalambo sa pagbansay, lakip na ang pamaagi sa grupo, kolektibo, indibidwal nga kalamboan ug sa pagtukod sa tanan-round personal nga mga hiyas sa mga estudyante.
5. Kini naglihok ingon sa usa ka piho nga matang sa mga teknik sa design. Sukwahi sa iyang yano nga porma, ingon nga bahin sa niini nga paagi mao ang pagtukod sa problema, uban sa mga paagi sa iyang desisyon sa basehan sa kaso, paglihok sa samang panahon ug sa mga termino sa reperensiya ug tinubdan sa impormasyon alang sa katuyoan sa kahibalo sa mga alternatibo sa labing epektibo nga aksyon.
6. Kini nga pamaagi concentrates sa mahinungdanon nga kalampusan sa niini nga teknolohiya sama sa "sa paglalang sa kalampusan." Kini naghatag og alang sa mga kalihokan nga nagtumong sa pagpalambo sa mga estudyante, nga nagpasiugda sa ilang mga kalampusan, pagpalambo sa kalampusan sa mga estudyante. Direkta kalampusan - sa usa sa mga dominante nga pwersa sa pamaagi, ingon man sa pagtukod sa usa ka lig-on positibo nga kadasig, sa pagdugang sa panghunahuna nga kalihokan.

Ang teknolohiya sa pangutana sa sulod sa gambalay sa nag-unang eskwelahan

Case teknolohiya sa edukasyon (sa elementarya, pananglitan) - sa usa ka generic ngalan sa edukasyon nga teknolohiya, nga mao ang usa ka paagi sa pagtuki sa mga kahimtang. Kini naglakip sa usa ka mahinungdanon nga individualization sa tibuok proseso sa pagkat-on sa basehan sa mga aktibo nga posisyon sa mga estudyante sa panahon sa pagbansay-bansay.

Busa, ang baruganan sa teknolohiya mao ang aron sa pagkalos ug usa ka indibidwal nga plano sa sinugdanan sa pagkat-on, paghatag og sa matag estudyante sa kaso, nga naglakip sa mga lagda package, cards sa pagbansay, mga rekomendasyon sa pagsabwag sa edukasyon nga materyal, maingon man sa checklist alang sa-sa-kaugalingon pagsulay, mamugnaon, praktikal nga mga buluhaton. Panahon sa pagtuon sa mga materyal nga estudyante sa mahimo nga mangutana sa magtutudlo konsultasyon.

Ugmad ang gitawag nga paningkamot (mga buluhaton game nga porma) aron sa maximize sa integration sa Internet sa nagkalain-laing academic sakop. Sila Tabuni gilain gikuha ang problema, hilisgutan, sa eskwelahan hilisgutan. Ang resulta sa ilang buhat - pag-andam sa mga nag-unang eskwelahan sa mga estudyante nga mga presentasyon.

Buluhaton alang sa mga paningkamot

Sila mahimong diha sa porma sa:

• pagbungat pag-usab - sa pagpakita sa kahibalo sa pagtuon sa hilisgutan sa basehan sa pagsumiter nakolekta gikan sa tanan nga matang sa mga tinubdan, sa usa ka lain-laing mga porma: ang istorya, presentasyon, poster;
• pagplano, design - kalamboan sa proyekto o plano sa basehan sa bungat mga kahimtang;
• sa paglalang nga buluhaton - ang buhat sa paglalang sa usa ka partikular nga genre movie, usa ka balak;
• Rated - kaangayan sa usa ka partikular nga punto sa panglantaw;
• lain-laing mga mga pagtuon - sa pagtuon sa tanan nga mga matang sa mga butang katingalahan, kamatuoran ug nadiskobrehan base sa talagsaon nga online nga tinubdan.

Sinultihan pamatasan pagpalambo sa mga anak sa preschool edad pinaagi sa pamaagi

Kini mao ang bili sa paghinumdom nga ang sinultihan etiquette - kini mao ang usa ka hugpong sa mga lagda sa binaba nga kinaiya, nga naghubit sa mga relasyon sa mga mamumulong, base sa kahimtang sa komunikasyon. Kini naglakip sa: usa ka apelar, pagtimbaya, kaila, aron sa pagdani sa pagtagad, hangyo, ang pagdapit, pagdumili, pag-uyon, reklamo, pasaylo, simpatiya, congratulations, uyon, pagpasalamat, pagpasaylo, ug uban pa

Ang pagporma sa iyang mga kahanas nga mahimong usa ka importante nga bahin sa kinatibuk-ang buhat ibabaw sa mga kalamboan sa mga anak sa sinultihan. Main linya sa aksyon - pulong sinultihan sa pagpalambo, mga gambalay nga gikinahanglan sa adlaw-adlaw nga kinabuhi. Ang pasiuna sa usa ka gidaghanon sa mga sinultihan preschool anak pamatasan mga pulong ug nakapalambo sa mga aktibo nga bokabularyo, ug nagdala sa pagtagad ngadto sa paggamit sa niini nga mga matang sa pagpadayag, kini makatabang sa pagpili sa angay nga pinulongan nagpasabot sa usa ka partikular nga kahimtang.

Case teknolohiya sa preschool nga edukasyon sa pagtugot sa pagmugna sa tanan 3 nga mayor nga bahin sa sinultihan pamatasan:

1. Batid sa nagkalain-laing mga embodiments pormula.
2. Dugang nga nadestino sa ilang "deployment".
3. Lakip nga Pormula friendly intonation friendly pagsundog.

Case sitwasyon - sa usa ka kaso, diin naghulagway sa piho nga sitwasyon, gimugna sa problema, kini nga gisugyot sa pagpangita sa usa ka paagi sa pagsulbad niini. Magtungha human sa familiarization sa problema sa ilang kaugalingon nga mogahin pagtuki sa kahimtang, ug dayon pagdayagnos sa problema, namahayag sa mga ideya, mga solusyon sa dagan sa komunikasyon uban sa mga kaedad.

Pamaagi Case-teknolohiya

Unom ka kanila:

• Incident pamaagi (independente nga search alang sa impormasyon, ang iyang collection, systematization, pagtuki);
• game design (ang proseso sa pagmugna o pagpalambo sa mga proyekto: research, search, mamugnaon, analytical, forecasting);
• pamaagi sa pagtuki sa mga negosyo sulat (buhat dokumento, mga papeles nga magamit sa usa ka piho nga organisasyon, mga sitwasyon nga problema);
• situational papel-playing game (sa paglalang sa usa ka tinuod nga drama sa kasaysayan, legal, social ug psychological nga kahimtang, gisundan sa pagtimbang-timbang sa mga buhat, kinaiya sa mga partisipante);
• kaso pagtuon sa (grupo pagtuki gipresentar sa kahimtang, sa pagpalambo sa nagkalain-laing mga variants sa mga problema, ang pagpangita sa praktikal nga solusyon, evaluation sa mga gisugyot nga algorithms, ang pagpili sa labing maayo nga);
• pamaagi panaghisgot (pagbinayloay sa mga panglantaw sumala sa mga lagda).