Nerd tapulan o matig-a Dunno? Kinsa molampos sa negosyo?

Pangutan-a ang imong kaugalingon sa usa ka importante nga pangutana: unsa nga mga kinaiya nga imong kinahanglan sa pagpanag-iya aron makab-ot sa usa ka kinabuhi sa pag-ayo-nga? Daghan ang moingon nga kamo nga kaayo tawong utokan. Apan, dili tanan mahimo manghambog sa hatag-as nga salabutan. Busa, ang maong mga tawo dili makab-ot sa kalampusan? Dili sa tanan. Kini gipamatud-an sa batasan, ug sa nagkalain-lain nga mga pagtuon - alang sa panig-ingnan, sa kapatagan sa sosyolohiya.

Hunahuna = bahandi?

Dili sa kanunay gayud adunahan nga mga tawo nga gipakita diha sa pagsulay sa usa ka hataas nga IQ. Busa may mao ang kalidad mas importante kay sa hunahuna? Oo, adunay, ug usa kanila mao ang gitawag nga kalig-on sa kinaiya. Kini mao ang kini nga bahin makatabang sa mga tawo sa pagbuntog sa tanan nga mga matang sa kalisdanan ug mobalhin ngadto sa tumong.

Kini ang tanan nagsugod uban sa kamatuoran nga ang mga siyentipiko sa ilang kaugalingon sa tumong sa pagsusi sa personal nga mga hiyas sa usa ka tinuod nga malampuson nga mga tawo. Ug nga kon unsa kini mibalik:

• kalampusan sa usa ka partikular nga uma nga makab-ot pinaagi sa lisud nga buhat;
• sa pagsulbad sa mga problema sa importante nga tanlag nga paagi ug kalig-on sa kinaiya;
• ang hunahuna wala kanunay magpasabot kalampusan ug bahandi.

Abilidad o pagkamalahutayon?

Modernong sistema sa edukasyon sa mga panahon sayop nga paglitok. Kabataan sa tunghaan sa kasagaran sa paghisgot mahitungod sa kaimportante sa mga kahanas, kahibalo ug gilapdon sa panan-awon, apan panagsa ra - nga gikinahanglan alang sa kalampusan sa independente nga kinabuhi sa umaabot pa. Ug bisan pa nahibalo kita sa usa ka makapaikag kaayo nga pagtuon sa diin duha ka mga grupo sa mga estudyante ang misalmot.

Ang pagtuon gihimo sa duha ka yugto. Sa unang pagsulay kini gisugo ingon nga usa ka makatarunganon nga solusyon sa mga problema sa ilang edad. Sa pagkompleto sa usa ka grupo nga gidayeg sa katakos ug salabutan, ug ang uban nga mga - alang sa paglahutay ug pagkamaunungon. Sa ikaduhang hugna sa bag-o nga buluhaton, kini nga panahon sa ibabaw sa lebel sa edad nga gibutang sa atubangan sa duha ka grupo. Ug unya may usa ka makapaikag kaayo nga sitwasyon. Mga estudyante gikan sa "padayon nga" grupo mikuha sa search alang sa mga solusyon uban sa sama nga kadasig, sa walay paghunahuna mahitungod sa komplikado. Apan ang mga sakop sa ikaduhang grupo wala sa bisan unsa nga pagsulay sa pagsagubang sa buluhaton. na sila nakahukom nga kini mao ang lisud kaayo alang kanila.

KONKLUSYON: katakos ang mga importante, apan aron sa pagkab-ot sa ilang katapusang tumong mao ang dili igo. Handurawa ang usa ka bata nga Smart ug naugmad, nga siya kanunay gidayeg. Ug kini wala mag-ingon sa usa ka pulong mahitungod sa kakugi. Ang maong usa ka bata nga sa dili madugay mohunong sa pag motubo, bisan tuod kini kabubut-on sa gihapon ang mga mapahitas-on sa iyang mga abilidad. Idugang niini ang kahadlok sa mga kalisdanan, kawalay katakos sa pagsulbad sa bisan unsa nga paagi nga buluhaton lisud nga kinabuhi. Sa kasukwahi, ang mga yano nga pagpadayon usahay igo sa usa ka bata uban sa usa ka medyo kabus abilidad sa pagkab-ot sa hataas nga mga resulta.

Ayaw mawad-an sa potensyal

Sa unsa nga paagi nga ang mga tawo ug unya mawad-an sa usa ka dakung higayon sa kalampusan? Natural salabutan, abilidad ug mga talento kinahanglan nga naugmad, usa ka matang sa pagbansay. Ang atong mga kaunoran walay load sa madali makapahuyang ug dryabnut. Ang sama nga mahimong nag-ingon mahitungod sa salabutan. Kon dili ka motrabaho sa ilang personal nga mga hiyas, moabut ang kaulawan ug pagkawala sa masa gikan sa nagkalain-laing mga posibilidad. Ang nag-unang kaaway niining bahina mahimong gihisgotan garbo ug pailob.

Kay sa usa ka malampuson nga negosyo walay panginahanglan sa paghinumdom sa komplikado pormula, sa paghinumdom sa tanan nga mga petsa. Pananglitan, diha sa trade kini mao ang importante nga husto assess sa mga panginahanglan sa customer ug makahimo sa panahon sa pagtagbaw sa kanila. Ug kini nagkinahanglan og kaisog ug kalig-on.

Unsa ang makapaikag, dili ang tanan nga millionaire kasamtangan (ug bisan sa usa ka billionaire), nanghambog sa usa ka prestihiyosong diploma sa high school. Daghan ang gilabay ilang mga pagtuon tungod lang kay nakaamgo: diploma dili garantiya sa kalampusan sa kinabuhi sa umaabot.

Siyempre, ang tanan nga mga argumento sa ibabaw may kalabutan lamang sa kasangkaran sa negosyo. Sa tawo dili sa paghimo sa usa ka maayo nga doktor o sa usa ka magtutudlo nga walay usa ka lig-on nga kahibalo sa hunahuna ug bahin talento. Apan sa negosyo nga kini mao ang kanunay nga ang uban nga mga dalan sa palibot. Ang mga tawo uban sa hatag-as nga salabutan, apan dili mahukmanon nga kinaiya mao ang sagad nga dili kasaligan kauban sa usa ka ubos nga ang-ang sa responsibilidad. Sa sukwahi. Dili ang tanan nga popular nga musikero - Conservatory graduate sa negosyo sa pagbansay sa lang mga batid nga mga tawo, ug dili kwalipikado nga mga magtutudlo (pananglitan, Radislav Gandapas Evgeny Guriev, ug uban pa). Ug kalampusan alang sa daghang dili usa ka loterya tiket, apan ang resulta sa usa ka dako nga buhat.

Higayon sa nga adunay tanan

Karon ang panahon miabut sa paghinapos dili usa ka siyentista, apan sa atong kaugalingon. ako wala maghunahuna nga walay usa ka halapad nga-hunahuna ug high-kalidad nga edukasyon ang dalan ngadto sa usa ka malampuson nga negosyo nga sirado. Kita kinahanglan nga makat-on pa: ang inyong kaugalingong negosyo nagkinahanglan sa usa ka kalig-on, pagkamalahutayon ug kaandam sa pag-atubang sa mga kalisdanan.