Mga kinaiya sa curator sa grupo sa akademiko

Atol sa panahon sa Sobyet, ang mga estudyante sa full-time gipanalipdan sa katilingban, silang tanan nagtuon ubos sa Konstitusyon nga libre, ug aduna pa'y scholarship, adunay usa ka ideolohiya sa Marxist ug kini nakaaghat sa usa ka talagsaon nga pagkaanaa sa panglantaw sa kalibutan sa mga estudyante.

Sa sistema sa edukasyon sa institusyon sa edukasyon, ang pagtukod sa moral nga kahimatngon ug taas nga personal nga mga kinaiya sa espesyalista sa umaabot nag-okupar sa usa ka nag-unang dapit. Ang katumanan niini nga tahas gitumong sa pagsiguro sa mga kahimtang alang sa viability sa indibidwal sa katilingban. Apan sa samang higayon, ang modernong moral relativism, ang pagkamahilayon nahimong kaylap kaayo. Busa, ang faculty ug ang curatorial building sa unibersidad kinahanglan nga mag-uswag sa kasagaran nga mga lagda, mga prinsipyo, mga mithi, nga akong gamiton isip moral nga sukdanan sa pag-usisa sa mga kalihokan sa mga estudyante. Dili makatarunganon ang pag-imbento sa imong kaugalingong "bisikleta" sa unibersidad. Ang nag-una nga sumbanan sa pamatasan kinahanglan mao ang mga code of honor sa mga estudyante ug mga magtutudlo, nga gi-aprubahan sa daghang unibersidad.

Niadtong panahona ang buhat sa curator sa pundok gi-organisa sa mga porma: pagbisita sa mga museyo, teatro, mga biyahe sa semana. Ang mga pagbisita nga mga klase gikinahanglan, ang curator nagpakita niadtong kinsa nakalapas sa academic discipline ug nagdala sa maong mga estudyante uban sa ilang mga ginikanan.

Sa karon nga yugto sa pagpalambo sa katilingban, ang buhat sa curator sa grupo nagpalayo gikan sa organisadong mga porma. Karon, sa panahon sa pagtukod sa kapitalismo, ang pagpanalipud sa sosyedad sa mga estudyante mikunhod pag-ayo. Sukwahi sa Konstitusyon, ang kontrata nga porma sa pagbansay mas gipaabot alang sa pagbayad. Ang usa ka tuig sa pagbansay nagkantidad og usa ka libo nga dolyar, busa daghan nga mga pamilya ang dili makabayad niini nga salapi. Ang mga estudyante nga zmuchenidopomagaty mga ginikanan ug sa ingon falsify nag-una sa natad sa kinabuhi. Naimpluwensyahan niini ang pagtambong sa mga estudyante sa full- time nga pagtuon. Usa ka nahibal-an nga kamatuoran nga ang makanunayon nga pagtambong sa mga klase naghatag sa gikinahanglan nga kahibalo sa pinili nga nahanas. Ang mga klase sa pagbisita mao ang pinakadako nga negatibo nga problema sa taas nga edukasyon.

Sa laing bahin, ang estudyante dinhi nagtubo sa intelektwal nga paagi. Niini siya nagtabang sa makanunayon nga komunikasyon sa kompyuter ug sa Internet. Bisan wala kini nga epekto sa mga museyo ug uban pang mga panghitabo sa kultura ug masa. Ang mga estudyante tungod sa ilang edad interesado sa ilang mga balay, sa ilang mga kategoriya sa musika, sa ilang kaugalingon nga mga kalainan sa komunikasyon sa adlaw-adlaw nga kinabuhi. Sa tanan niini, ang kurator dili maayo ang gipunting. Ang akong dugay nga kasinatian sa buhat sa curatorial nagsugyot nga niining yugto sa reporma sa taas nga edukasyon ang nag-unang butang sa relasyon tali sa curator ug mga estudyante dili pormal nga paagi.

Ang nag-unang butang sa trabaho sa curator karon mao ang pagkasinsero sa pagpakigkomunikar sa matag estudyante sa grupo, pagtahod sa iyang dignidad, nga naggikan sa kamatuuran nga ikaw adunay managsama nga paglihok uban kaniya sa intelektuwal nga paagi, siya wala'y pinasahi nga kahibalo. Una sa tanan kinahanglan nga mahibal-an ang mahitungod sa kinabuhi sa pamilya sa mga ginikanan sa estudyante, ug kung ang estudyante dunay pamilya, usab ang mga kabalaka sa iyang pamilya. Sa diha nga ang mga tigulang nga magtutudlo nga adunay usa ka dato nga kasinatian sa kinabuhi, siya may katungod nga morekomendar kung unsaon pagsulbad sa mga problema sa panimalay ug pagtanyag sa iyang tabang sa pagsulbad sa mga problema.

Busa, gikinahanglan alang sa curator ang pag-amping sa pagtan-aw sa mga hinungdan sa pagkawala sa estudyante sa klase sa matag kaso. Ug kung ang mga rason hinungdanon, pangayo sa mga dean bahin sa oportunidad sa libreng pagtambong sa mga klase. Pinaagi sa ilang mga lihok, ang curator makahimo sa pagpauswag pag-ayo sa sikolohikal nga klima sa grupo ug makaimpluwensya sa kalidad sa edukasyon.