Aron alang sa atong mga anak nga mahimong malipayon

nga sa atong mga anak kini mao ang malipayon  

Sa diha nga ang mga anak nga natawo, uban sa unang mga adlaw sa ilang mga kinabuhi, magsugod sila sa pagkopya sa ilang mga ginikanan sa tanan nga butang: sa pagsulti, sa pamatasan, sa lawas nga pinulongan, sa pagpakigsulti uban sa mga tawo. Kon kita gusto gayud sa pagpataas sa usa ka himsog ug malipayon nga tawo , kita kinahanglan nga magbinuotan sa sama nga paagi ingon nga kita motudlo sa inyong mga anak. Paglalang sa hunahuna sa bata ang usa ka larawan sa sulundon nga tawo dili sa paghimo sa pagbati, mao nga ang unang butang nga atong kinahanglan nga buhaton aron maningkamot nga mahimong mas maayo ug mas mabination, sa pag-usab sa direksyon sa iyang hunahuna. Ang nag-unang tahas sa mga ginikanan diha sa pagmatuto sa mga bata kinahanglan nga ang kinasingkasing nga tinguha sa pagdala niini ngadto sa usa ka pagsabut sa unsa nga paagi nga mahimong malipayon niini nga kalibutan. Kini mao, tingali, kita makig-estorya.

Very sa kasagaran, gusto kita sa pagsulbad sa problema sa pagpadako sa usa ka bata, lang moagi kini sa piyansa sa kindergarten, eskwelahan, kolehiyo, kolehiyo. Ang pagtugot sa bata nga gibutang - dili usa ka kapilian, tungod kay kini mao ang dili usa ka butang nga, apan ang usa ka binuhat nga buhi sama kanimo. Kon imong gihatag karon sa pagtubo sa bisan unsa nga palibot, ug sa pagbuhat sa ingon kamo wala masayud kon unsaon sa paggawi, sa unsa nga paagi sa pagpakigsulti sa uban bahin sa kon unsay isulti, ang mga pamatasan sa katilingban, nga mao ang normal ug unsa ang dili, kini tingali nag-antus sa niini nga punto, nga mibati nga ang tanan sa imong palibot nga usa ka butang nga sayop. Ug hunahunaa kon unsa ang usa ka bata nga nagsugod pa lang sa pagsusi sa kalibutan, ang mga tawo, sa kinaiyahan ug ang iyang panglantaw gikan sa unang mga lakang magsugod sa pag-adto sa sayop nga direksyon, tungod kay kaniya bahin niini wala lang sultihi ginikanan, nagbalhin-balhin kini sa Tiya Claudia gikan sa sunod nga pultahan. Ginikanan - kini mao ang usa ka panig-ingnan sa tanan nga mga butang, kini mao ang magtutudlo ni gidaghanon sa usa ka. Apan unsay mahitabo sa atong tinuod nga kinabuhi. Ang mga tawo mohunong sa pagpabili sa arte, klasikal nga musika, pagbasa sa mga libro, espirituwalidad, moralidad, pamatasan, ug sa baylo gusto sa pagpanigarilyo, pag-inom, paggamit sa mga drugas, sa paghatag sa "labing maayo" nga panig-ingnan alang sa ilang mga anak himoa nga dugang nga mga katawohan. Hunahunaa ang mahitungod sa kamatuoran nga kon ang usa ka bata nga sa labing menos makausa sa pagpamati gikan sa kapikas kanimo, imong tan-awa uban sa usa ka sigarilyo o sa usa ka botelya, siya makasabut, ug ang labing importante, hinumdumi nga kini okay, kini ang akong mama o sa akong papa. APAN! Sa diha nga ang usa ka pipila ka tuig nga kamo hidakpan siya alang sa usa ka beer o usa ka sigarilyo, ug siya sa gihapon nagpadala kanimo sa impyerno, apan kini lamang basolon kaninyo. Kita adunay usa ka dako nga responsibilidad alang sa kon unsa ang mahimong kon ang atong bata malipayon o dili, kon kini nga matang, simpatiya, makatabang sa mga tawo, o madaot, nga naglingkod didto sa computer uban sa usa ka botelya sa beer ug chips. Sugdi naghunahuna, akong mga higala!

Hinumdumi minahal nga mga ginikanan, nga panahon sa pagtabang sa mga anak mao ang kaayo sa gagmay. Gibana-bana nga 10 ka tuig sa kinabuhi, ug mingawon gikan kaninyo sa bata, siya modagan sama sa balas pinaagi sa iyang tudlo. Gusto ba nimong makita sa umaabot sa ilang mga anak nga lalaki o anak nga babaye mao ang usa ka drug addict o sa usa ka ilimnon? akong hunahuna dili. Unya makaamgo nga kinahanglan kamo ug ako-una motan-aw sa sulod sa pagsabot kon unsa ang atong mga drawbacks ug sa unsa nga paagi sa pag-atubang sa uban kanila. Human sa tanan, sa umaabot ang tanan sa atong kalidad nga mga kopya sa mga bata ug mogiya dili lamang sa iyang lulan, apan usab sa imo.

Sa unang tuig sa kinabuhi sa mga ginikanan sa bata makita sa hunahuna sa bata nga ingon sa usa ka pagka-Dios nga mahimo sa tanan nga mga butang. Kon ang usa ka bata makita nga ang mama ug papa pahiyom, malipayon, sila malipayon, nan ang bata gibutang sa subconscious kahibalo nga ang tawo - sa usa ka binuhat nga buot ug, mas importante, mahimo nga malipayon.

Sa unsa nga paagi nga mahimong malipayon? Tawo kinahanglan-ugmad sa usa ka pagbati sa empatiya, nga mao ang gitawag nga empatiya. Ang walay pagtagad sa mga tawo dili sa paghatag sa bisan unsa nga positibo alang sa uban. Ang usa ka tawo makalakaw nangagi sa usa ka himalatyon tigulang nga tawo, ug usa ka babaye nga gilugos sa usa ka madasigon kaayo, samtang naghunahuna nga kini dili pagtagad kaniya. Kini kinahanglan nga sa adlaw-adlaw, mangutana sa imong kaugalingon: "Kinsa ako?" O "Unsa man ako?". Kinabuhi gikan sa tanan nga mga mata gipiyong, o sa pagtabang sa mga tawo nga mao ang gikinahanglan. Aron masabtan kini, ang usa kinahanglan maghunahuna mahitungod niini sukad pa sa pagkabata, siya kinahanglan nga motabang sa mga ginikanan, mga higala, mga paryente. Kita kinahanglan nga sa pag-ugmad sa usa ka himsog nga hunahuna, nga tinugahan sa kalipay, nga moadto sa tanan nga mga katawhan, nga walay pagmugna sa bisan unsa nga konsepto nga kon kini ba o tawo nga. Kita mga malipayon o dili-agad sa kon sa unsang paagi matagbaw ug malipayon ang atong hunahuna, sa atong mga hunahuna. Siyempre, kini nga maayo sa pagpadayon sa usa ka himsog nga lawas ug sa atong enerhiya nga lebel, usab, kini nag-agad sa kanila, sa unsa nga paagi kini paggawi sa pipila ka mga sitwasyon hunahuna.

Sport, himsog nga pamaagi sa kinabuhi, sauna, masahe, ehersisyo, sa pagsubo kinahanglan nga ang lagda sa kinaiya, alang kanimo ug sa imong anak. Paghimo himsog nga mga pamilya, sa paghimo sa gugma, makaginhawa pag-ayo ang mga lab-as nga hangin, ug unya ang kalibutan sa inyong palibut mosugod sa ag.

Alkohol, mga drugas, walay sulod nga chatter molubog sa sa hunahuna sa usa ka tawo nga wala makakita sa bisan unsa nga butang o bisan kinsa sa imong palibot, kini mahimong usa ka kabhang, dili makahimo sa paghunahuna, pagbati, ug empatiya. Pangutan-a ang imong kaugalingon kon sa unsang paagi sa kasagaran bastos komento o buhat sa address kamo pagtubag uban sa pailub, gugma ug pagsabot sa sulod nga kahimtang sa tawo. Ang kamatuoran nga kita dili malipayon, nag-agad sa kon kita mongitngit emosyon sama sa pangabugho, garbo, pagbati ug pagdumot. Kining upat ka mga emosyon ug sa paghimo sa mga tawo nga dili malipayon. Gusto ko nga sa paghatag sa pipila ka mga ehemplo niini nga mga emosyon sa atong adlaw-adlaw nga mga kinabuhi.

PANGABUGHO: nangabugho bana o asawa; nangabugho sa dulaan sa usa ka tawo sa laing sa; kasina nga siya o siya may mas maayo nga sakyanan, balay, trabaho; kasina ug kahakog sa bahandi ug kalipay sa uban

GARBO: mga pahayag sama sa "ako nga mas maayo," "Ako maayong maghikay," "Ako dato", pagbayaw sa ilang kaugalingon sa uban, pagtamay alang sa mga mahuyang ug walay panalipod, gipakaulawan kanila, ang pagpanuko ug kawalay katakos sa pagdawat sa iyang mga disadvantages ug kapakyasan, ang pagpanuko ug kawalay katakos sa pag-ila sa atong kaugalingon nga sayop.

Pagbati: "Gihigugma ko kini nga dulaan labaw pa kay sa bisan unsa nga butang," "Dili ko mabuhi nga wala sa imong paborito nga telepono ug sakyanan", "Gusto ko niini nga mga ariyos ug magagalam ka niini ako damgo sa ikatulong gabii". Ang pagkawala sa butang makasabot nangulo sa kahigawad, mga pagbati, ibutang lamang, Subo.

Pagdumot: "gidumtan ko kaninyo", "ikaw - mangil-ad", "Ako sa pagpatay kanimo", "Dili ko gusto nga makakita kanimo na." Kaligutgut sa labing gamhanan nga pagbati nga sa pagsunog sa sa sulod nga kalibotan sa tawo, nga naghimo kaniya nga gikulbaan ug sapoton. Ayaw paghukom ug ayaw mabasol ang mga tawo, dili magapasubo, ug ikaw og gugma ug maayo, kamo mahimong usa ka maayo ug malipayon ug dili nalinga sa trivia ug ginagmayng detalye sa kinabuhi nga usahay padapat, patampo kita usab daghan nga importansya.

Sa iyang hunahuna sapa sa pag-ugmad sa maayong kahimtang, kini mao ang pundasyon sa usa ka malipayon nga kinabuhi, sama sa hingpit nga kalipay, gugma, kalooy, pailub, responsibilidad alang sa uban, sa pagpalambo sa kaalam, pagsabot sa kon unsa ang nahitabo sa palibot.

Re-edukasyon sa hunahuna ug sa probisyon sa niini nga tabang ngadto sa ilang mga anak mao ang kon ang tawo makasabut sa kalainan tali sa halangdon nga diwa sa base kon siya og ang kalidad sa iyang hunahuna o dili. Siyempre, kini mao ang gikinahanglan nga sa pagsugod sa inyong kaugalingon, ug lamang unya sa pagtabang sa mga bata sa usa ka husto nga pagsabot sa mga kinaiya. Ang pag-ila ug pagpalambo sa ilang kahimtang una sa bisan unsa nga tambag ug pagyawyaw mahitungod sa moral nga ingon sa ang imong anak ug sa mga tawo sa inyong palibut. Ang abilidad sa pagtan-aw sa sulod, sa pag-relaks, sa pagtagamtam sa kinabuhi - nga kon unsa ang mga ginikanan kinahanglan sa pagpalambo sa bata. Sa diha nga ang usa ka bata nga nag-inusara - kini wala magpasabot nga paglabay kamo niini, nag-inusara ug dili sa pagbuhat sa umaabot sa paghimo sa mga desisyon o nga sinalikway. Sa panahon sa kamingaw sa mga tawo sa pag-ila sa dapit niini, "ako", diin sa gawas sa kalibutan, diin sa sulod nga kalibotan, sa pagpangita sa ilang mga kaugalingon diha sa usa ka kahimtang sa pagpamalandong, sa usa ka kahimtang sa kapahulayan. Wala ba kamo nga walay katapusan naghunahuna mahitungod sa kahulogan sa pulong nga "kalinaw", sa unsa nga paagi sa kanunay kamo nagpuyo sa niini, unsa ang rason sa kakulang ug katakos sa panahon sa paghunong diin kini mao ang usa ka kanunay nga tinguha sa pagdagan sa dapit, usa ka butang nga tan-awon alang sa? Sa pagkatinuod, dili sa pagdagan bisan asa ug tan-awa, usab, ang tanan nga mga tubag kinahanglan nga nangita sa sulod, sa gawas, lamang ang mga isyu nga paghimo sa kakawangan, mga problema ug mga sayop nga pagsabot.

Gusto ko nga sa paghatag sa usa ka panig-ingnan kon sa unsang paagi ang mga ginikanan maningkamot sa pagtabang sa mga bata nga mokalma sa diha nga siya nasuko. Handurawa ang kahimtang sa diha nga ang bata nga naghigda sa higdaanan ug naghilak. Sa niini nga higayon siya gayud nakasinati sa ug pag-antos, kini mao ang usa ka gamhanan nga pagbati, dili sa usa ka duwa. Hinunoa, sa paghupay sa bata sa pagsabut sa iyang kahimtang, maningkamot kita aron sa pagbalhin sa iyang pagtagad ngadto sa bisan unsa nga gawas nga butang. Ginikanan nagsugod nagkabuang pag-uyog sa usa ka pagkarat sa nawong, pagpakpak, pagsayaw o pagduso posisyon sa paghimo sa bisan unsa nga dugang nga binuang nga mga buhat. imong hunahuna nga ang mga bata mikalma buhaton, ang problema masulbad? Apan kini dili mao ang kaso. Consciousness sa niini nga punto mao ang programa kaayo makapaikag nga paagi. Sa diha nga sa umaabot ang bata adunay mga problema, kabalaka, pag-antus, ang iyang hunahuna dili pagsunod sa dalan sa kalinaw, kini tan-awon alang sa laing butang nga kabaldahan. Busa, ang dagan sa tanan nga talagsaong mga isyu malig-on ug gipakusog, nga nahimong usa ka dako nga lump. Ang hunahuna sa bisan unsa nga binuhat mao ang usa ka padayon nga sapa sa mga hunahuna, sa paghatag sa mga linibo sa mga desisyon. Ang pagpili sa niini nga mga mga desisyon - kini sa imong pagpili, walay usa nga mao ang responsable alang sa atong mga lihok, mga pulong. Kini mao ang gikinahanglan aron sa pagduol sa solusyon sa bisan unsa nga mga problema tinuyo, tinuyo, may gibug sa tanan nga mga "dapig" ug mga "supak". Mga problema dili masulbad pinaagi sa ilang kaugalingon, kini mao ang gikinahanglan nga sa pagtrabaho uban kanila. Pagkalinga ug ang abilidad sa pag-relaks ug sa paghimo sa usa ka maalamon nga desisyon - kini mao ang sa atbang nga dalan. Kon ang usa ka bata sa hunahuna sa bata sa programa sa usa ka kabaldahan, bisan sa usa ka pagkarat, unya ang usa ka batan-ong lalaki, siya motan-aw alang sa pagkalinga sa sigarilyo, drugas, alkohol, mga dula sa kompiyuter, nga nagpatin-aw sa iyang kaugalingon ug sa tanan nga siya gikapoy, siya may problema, nerves. Daku! Dili ba kini! Sa umaabot, sa diha nga ang bata na lamang ang nahabilin, siya walay pagsalig sa. Ang ideya nga ang solusyon sa problema mao ang pag-usab sa kahimtang, pagbag-o sa mga tawo nga naglibut kaniya lig-on nga nakagamot sa tawhanong hunahuna, ug sunod-sunod nga pagtuki sa iyang mga internal nga estado paggahin ug panahon nga dili malikayan mosangpot sa inattention ug pagkalibug.

Ania ang laing istorya sa atong mga kinabuhi. Sa usa ka crowded bus sa atubangan lingkoranan uban sa iyang mama nagasakay anyos nga bata, nga nahimong interesado sa pagtan-aw gawas sa bintana, nga naningkamot sa pag-ila sa kalidad sa paglawig milabay nga mga butang ug mga butang katingalahan. Apan sa kalit lang ang akong inahan magsugod pagyawit nga walay-hunong, nga nagtudlo sa iyang uyoan, nan ang akong iyaan, unya sa usa ka langgam, nan ang makina. Ingon sa usa ka resulta, sa baylo nga sa ingon nga usa ka bata sa usa ka relaks ug nalingaw sa pagtuon sa gawas sa kalibutan, sa pagdawat sa usa ka lainlaing matang sa mga pagbati ug mga emosyon, siya mosulod ngadto sa usa ka kahimtang sa kalibog ug shock sa unsa lang nga wala sa panahon nga masabtan ang tanan sa makausa. Sa niini nga panahon, ang akong inahan wala makatabang, apan gets lamang nga mahimong usa ka bata sa usa ka kahimtang sa pagpamalandong, pagtakdo sa internal nga proseso uban sa sa gawas. Sa husto nga kalamboan sa tawo dili makahimo sa pagsulti, sa diha nga ang hunahuna mao ang sa kanunay nga tensiyon. Ihatag ang imong anak sa usa ka gamay nga kagawasan alang sa panghunahuna ug analysis, ug dayon ang bata sa iyang kaugalingon magsugod sa pagpangutana kaninyo ug dialogue motindog diin kamo ug kinahanglan aron sa pagtabon sa tanan nga mga pagduha-ug gibutang siya sa ibabaw sa husto nga dalan. Tuguti ang bata sa pagtan-aw sa sulod, nga nagpalahi sa ilang mga pagbati, mga hunahuna, ug mga pagbati.

Gusto ko nga sa paghatag sa lain nga panig-ingnan sa usa ka "breakthrough" sa katawhan sa pagmatuto sa usa ka bata ug sa iyang pasalig. Kini nga nipple! Kay kon unsa kini, unsa ang function niini, nganong kita sa Sui baba sa iyang bata? Kini daw Banal yano nga tubag alang sa tanan. Kon sa imong hunahuna ang usa ka gamay mahitungod sa unsay atong gusto gikan sa usa ka bata sa niini nga punto, kita makaamgo motungha sa sulod kanato sa tinguha sa "pagpabalik sa" sa bata nga ingon sa usa ka radyo o telebisyon, apan kini dili makadaut. "Unsa ang mga bata nga adunay bisan unsa nga gusto niya, siya dili mosinggit." Kini dad-on sa pipila ka mga kadaot sa sa kamatuoran masuso nipples? (Tabi sa tautology). Sa diha nga ang bata mosuyop sa iyang tiyan magsugod sa pagmugna sa mga gastric juice, nga adunay usa ka function sa panghilis. Mga sakit sa tiyan sa mga tract motungha gikan sa bata nga. Kabus pagbuhat spleen, tiyan, tinai, busa sa tiyan kasakit, cramps, bloating, kaayo nabalaka mahitungod sa mga anak, apan nga sila moingon nga wala kamo mahimo, tungod kay ang bata mao ang 2 ka semana sa ilang mga kinabuhi nga dili makaingon, "Mama, nganong kamo nagbuhat sa ingon, sa akong tummy nasakitan? "ug sa diha nga ang bata motubo, siya adunay kinaiya ug panginahanglan sa lawas sa alang sa dugang produksyon sa gastric juice, kini nagapangusap sa kinaon ug sa sayop nga panghilis proseso nagpadayon. Tingali kita kinahanglan nga, sa labing menos usahay, nga naglakip sa imong utok o sa hunonghunong sa pagpahid sa abug ingon sa imong hunahuna?

Hyperactivity disorder - sa usa ka sakit sa sa sa psyche sa bata nga dili sa pagpugong sa pagpagawas sa ilang mga emosyon, dili sa kalinaw ug relaks lang human sa usa ka mental o pisikal. Kinatibuk-ang kakapoy padulong sa kadanghag, kalibog, sa mga umaabot nga inkapasidad sa pagbawi sa madali. Pagbasa sa mga libro sa dili pa higdaanan, nagtan-aw sa komiks mao ang usa usab ka hinungdan sa kakapoy ug sa kakulang sa pagkatulog. Siguroha nga ang mga talikala: ang adlaw set - bata panihapon - mitan-aw cartoon (ang lawas na gikapoy ug gusto sa pag-relaks) - nagligo sa kaligoanan (lawas mas relaks, ang hunahuna mao ang sa pagpahulay) - sa pagbasa sa mga libro (nga mao, sa sulagma, nagkinahanglan sa pagtagad ug sa buhat sa mga hunahuna ug kini nagkinahanglan nga malisud aron sa pagbantay sa imong ulo, kay ikaw sa pagbasa uban sa inyong anak ug ipakita kaniya ang lain-laing mga mga hulagway) - pagkatulog. Sa unsang paagi nga ang umaabot nga bata naila sa proseso sa pagkat-on. Ang tubag mao ang dayag - kini matulog. Sa una ang mga bata matulog sa tanaman, unya sa eskwelahan, unya sa kolehiyo. Siya dili makahimo sa pagdawat sa impormasyon, tungod sa programa sa utok na misulay sa mahigugmaong mga ginikanan nga naghunahuna nga ang sobra nga tensiyon sa hunahuna nga ingon sa usa ka bata sa paghatag sa dako nga mga resulta sa umaabot. Apan kini dili mao ang kaso. Kini mao ang natural nga reaksyon sa lawas, tungod sa daghang pagsubli ug unlearn kini kinaiya sa umaabot lisud kaayo. Tungod kay kamo mihukom sa pagbasa sa dili pa matulog, man kini paglingkod, ayaw masakitan dugokan sa imong bata. Himoa kini nga usa ka basahon nga walay mga hulagway, sayon sabton, pagbasa sa usa o sa duha ka pahina, pikpikon ang imong bata, pag-awit sa usa ka lullaby, ug buot siya pag-ayo pag-usab. Dili kinahanglan molingkod uban kaniya hangtud nga siya mapukan nangatulog. Pagpalambo og kagawasan, gawas gikan sa unang mga adlaw sa kinabuhi, ug sa umaabot mahimong sayon ug sa imong anak ug kaninyo.

Pagtukod sa usa ka higdaanan diha sa mga ginikanan nag-okupar sa usa ka importante kaayo nga dapit. Mama ug Papa hunahuna nga kini mao ang gikinahanglan nga nagasukad sa usa ka daghan sa mga dulaan, ang tanan nga nagtuyok, nagsinggit meows alang sa atong Lyalya. Kini makalingaw! Apan kon kini mao ang gikinahanglan kon kini mao ang usa ka bata, siya nagtuo nga kini makalingaw. Dili! Nga gitudlo sa iyang mga ginikanan. "Sa diha nga ang usa ka daghan sa mga butang sa palibot makusog, kolor - kini mao nga bugnaw, ug kon walay bisan unsa sa pasungan sa, ang bata mahimong kanunay nga naghilak, tungod kay ang nagpabilin." Kini, usab, mao ang dili kini! Ang bata makakaplag nga siya makakat-on, unsa ang sa paghunahuna, sa pagpakigsulti kang bisan kinsa. Nga makasabut nga ang higdaanan dili usa ka sa paturagas nga binuhat, usa ka tawo nga gitugahan uban sa panimuot, nga lang nagsugod sa iyang panaw sa kalibutan sa pagsabot. Sa unsa ang niini nga kalibutan, kamo kinahanglan nga sinugdanan mahibalo sa bata. Sa kinaiyahan, adunay 5 nag-unang mga elemento nga naglangkob sa tanang butang nga naglibut kanato. Kini nga luna, hangin, sa kalayo, sa tubig ug sa yuta. Ang pagtuon niini nga mga nag-unang elemento, nga kontak uban kanila ihatag ang tanan nga mga tubag sa imong mga pangutana, kini modala ngadto sa sa pagpalambo sa hunahuna sa imong anak. Unsa nga paagi sa paghimo niini nga sayon sa pagtag-an. Ang bata kinahanglan gayud nga mogamit sa adlaw-adlaw nga kontak uban sa mga 5-unang mga elemento. Sa unsa nga paagi nga kini mao ang posible nga sa pag-organisar sa tanan, ilabi na nga dili pagsamok sa bata ug sa unsa nga paagi sa pagbuhat niini sa hinay-hinay ug sa kalumo? Ania ang pipila ka mga ehemplo:

LUNA: sa pagtan-aw sa langit; Nakadayeg ang mga bitoon, mga panganod molutaw tabok sa langit ug mga panganod; tan-awa ngadto sa gilay-on, sa pagtan-aw sa walay katapusan nga ug dili sa pagduol sa kapunawpunawan.

WIND: sa pagbati sa dagan sa hangin; mobati sa iyang init ug bugnaw sapa.

KALAYO: sa paghimo sa usa ka kalayo, ug mobati sa kainit niini; pagmasahe, sa paghatag sa usa ka pagbati sa kainit ug pag-atiman.

TUBIG: paghugas, pagkaligo sa buntag ug sa gabii, tempering.

YUTA: play sa sandbox, giusab sa yuta, pagtukod kastilyo nga balas.

Kini mao lamang ang pipila ka mga ehemplo kon sa unsang paagi nga imong mahimo sa pagsusi sa kalibutan. Kontak sa 5 nag-unang mga elemento modala ngadto sa pagsabot sa mga proseso sa pagkuha nga dapit sa palibot. Ang bata sa iyang kaugalingon mahimong mash ingon sa usa ka nag-unang elemento motungha gikan sa usa, siya makahimo sa paghimo, sa pagtukod, kini mahimong mamugnaon. abilidad sa usa ka tawo sa paghimo sa usa ka butang nga bag-o nga motungha tungod kay sa pagka-flexible sa hunahuna nga makita ang usa ka paagi gikan sa bisan unsa nga komplikado nga mga sitwasyon. Pinaagi sa paggamit sa potentiality sa hunahuna ug sa hunahuna, ang bata mao ang makahimo sa paghimo sa bisan unsa nga butang. Bisan kinsa nga wala igo nga katin-aw, dili sa paghimo o naila sa usa ka butang sa unahan sa ordinaryo nga konsepto sa hunahuna.

Hatagi ang bata og lapok ug mga posporo, ug siya mohimo og usa ka obra maestra; Hatagi ang brush, pintura ug papel ug tan-awa ang hulagway nga mas elegante kaysa sa "Black Square" ni Malevich. Sa ulahi mapalambo kini sa bata ang abilidad sa pagsulat og mga hulagway, talagsaon nga mga balak, paghimo og talagsaon nga mga building ug mga disenyo. Kung ang bata wala gihatagan og oportunidad sa paghunahuna, pagpalit kaniya og mekaniko nga mga dulaan, paghimo sa kinabuhi nga naglibot kaniya nga bug-os nga automated, nan ang tawo magsugod sa pagkatapulan ug ang iyang hunahuna mahimong dili makahunahuna, makahimo, mag-analisar. Ang pagtan-aw sa mga cartoons, ang pagdula sa mga dula sa computer dili mosangpot sa kalamboan - kini mao ang paagi sa pagbungkag ug pagdaot sa usa ka tawo nga makalingkod sulod sa mga oras sa monitor. Kon kalit ka nga masakiton, ang bata dili makagisi sa iyang kaugalingon gikan sa iyang paborito nga trabaho - pagpatay sa mga mananap ug mga hugaw, tungod kay kini ang iyang katinuoran, ug nahimo ka nga binag-o.

Ang pagpalambo sa katukma sa bata kinahanglan nga hatagan ug espesyal nga atensyon, tungod kay kon ang usa ka tawo dili pamilyar sa kasagaran nga mga aspeto sa moralidad, nan dili siya makahimo sa pag-uswag. Ayaw pagpatuyang sa bata, ayaw pagpadayon sa iyang dalan, tungod kay sa imong atubangan ang usa ka propesyonal nga manipulator, nga gibati kanimo, mas maayo kay sa bisan unsa nga extrasensory. Ang ginikanan kinahanglan nga mahibal-an, ug dili mabuta sa pagtuman sa mga kapritso sa bata, bisan kung himoon kini sa pormang hysterical. Gikinahanglan nga masabtan ang sitwasyon nga nahitabo sa palibot sa bata, unsa ang iyang gusto nga molahutay gikan niini nga sitwasyon. Ang usa ka bata nagkinahanglan sa kamatuoran, dili usa ka matahum nga bakak. Aron masabtan ang usa ka bata sa usa ka malisud nga sitwasyon, ang usa kinahanglan nga adunay sama nga sukod nga sama kaniya, aron nga siya motugot kanimo sa pagsulod sa iyang sukod. Ang bata makahimo sa pagtugot kanimo kon siya mosalig kanimo, kon dili ikaw mobarog sa bakanan, nga wala mahibalo kung unsa ang nahitabo sulod sa imong anak. Ang pagsalig usa ka pagtahud alang sa indibidwal. Ikaw nagasalig sa bata, ug sa bata - ikaw. Kon imong kuhaon ang kagawasan sa bata, nan ipakita ang kawalay pagtahud kaniya, nga naghunahuna kaniya nga dili makahimo sa maalamon nga mga binuhatan. Ngano nga sa imong hunahuna nga sa dihang kalit ka manaug gikan sa langit, ang bata mapugos kanimo sa pag-abli. Dili ka makadawat sa bisan unsa nga balos, ang pultahan magsira alang kanimo sa walay katapusan.

Silot. Kini nga hilisgutan, nga kinahanglan nga maila ingon nga usa ka espesyal nga pamaagi sa trabaho. Kon ang bata dili mosunod kanimo, gikinahanglan nga kuhaon ang higot ug itukmod kini sa asno aron siya dili makalingkod niini sulod sa usa ka semana ug siyempre sa samang higayon kinahanglan kang mosinggit kaniya ug mag-uyog kaniya.

"Ang pag-antos pisikal o moral nga kasakit, tortyur." (Diksyonaryo sa Russian nga pinulongan)

Lagmit, imong nasabtan nga dili kini husto, tungod kay karon anaa ka sa kalmado nga pagbati. Apan kung ang usa ka tawo gikulbaan ug dili makontrol sa iyang mga binuhatan, siya sa ulahi nagbasol kanila. Kon, human sa usa ka panahon, ang usa ka tawo makakaplag sa kaisug sa iyang kaugalingon, siya miangkon nga nakahimo siya og usa ka sayup, bisan kung kini nga pag-uyon sa iyang kaugalingon nauswag na. Ang silot walay labut sa hingpit nga sayop nga buhat; Ang silot magdala lamang sa kamatuoran nga ang bata mohunong sa pagsalig kanimo ug mohunong sa pagtan-aw kanimo ingon nga usa ka suporta ug usa ka higala. Agi og balus alang sa silot, ang usa ka estrikto nga han-ay sa ginikanan kinahanglan molihok. Aron masabtan ang kahulogan sa pulong nga "pagsilot" gikinahanglan ang pagbalik ngadto sa Russian fairy tales, diin klaro nga nakita nga ang "order" mao ang instruksyon, instruksyon, instruksyon nga gihatag sa mas hamtong ug maalamon nga tawo: amahan, inahan, apohan, apohan. Sa paglabay sa panahon, ang kahulogan sa daghang mga pulong nagkalainlain, busa ang dili pagsinabtanay kon unsaon pag-edukar ug unsaon pagpakigsulti sa bata. Niining dapita, naningkamot kami nga masiguro nga ang among anak makasabut nga nasayop siya tungod sa kasakit ug pag-antus. Mao kini ang laing sensilyo sa kahon sa salapi sa sayop nga pulong sa imong anak. Kon ang usa ka bata nakakita sa usa ka tawo kinsa, sumala sa kadaghanan, sad-an, siya maghunahuna sama sa bisan unsa nga ang silot ug pagpaubos sa "limbong" mao lamang ang husto nga desisyon. Ug kinsa ang mosulay sa pagsabut niining tawhana, kinsa makasabut ngano nga iyang gibuhat kini ??? Dili mahimo ang pagpalambo sa kaugalingon kung unsa ang dili. Dili ka makatukod og usa ka butang nga dili mapahiluna ang pundasyon. Ug ang pundasyon niini nga kaso mao ang tambag, moralizing, nga gihatag sa maalamon nga mga ginikanan, sa diha nga ang ilang mga anak naghimo sa hugaw nga mga lansis. Walay makausab sa usa ka tawo sa paagi sa pagsabut, pag-amuma, gugma. Ang mga ginikanan kinahanglan nga magdasig sa bata sa paghimo og maayong mga buhat ngadto sa tanan nga mga tawo. Gikan sa pagkabata nga kinahanglan nimo nga maugmad sa mga bata ang kaalam, gugma, kalooy. Ang bata kinahanglan nga maoy responsable sa iyang mga buhat gikan sa pagkabata. Kon ang imong pinalanggang anak maoy hinungdan sa kasakit ug pag-antos, sultihi siya bahin niini, kon dili kini ulahi, tungod kay tali kanimo adunay usa ka dili mabuntog nga bongbong sa us aka pagbiaybiay ug pagkadiskontento.

Kalipay. Aron mahibal-an kung unsa ang kalipay, kini kinahanglan nga masinati una nga kamot. Sa diha nga ang usa ka tawo malipayon, ang dili matago nga mga emosyon sama sa kasina, garbo, pagmahal, pagdumot wala magpatigbabaw kaniya. Hinunoa, sa usa ka tawo, ang sukaranang mga pagbati alang sa kalipay, nga gitawag nga "upat ka dako", kinaiyanhon nga mapalambo: dako nga pagkadili mapihigon sa tanan nga mga binuhat, dili masukod nga gugma, dili masukod nga kalipay alang sa tanan nga mga binuhat ug hilabihan nga kalooy. Wala pa kami nahibal-an gikan sa among mga moral nga pundasyon nga kami nahimong mga insensitibo, mabangis nga mga tawo nga wala makakita sa bisan kinsa nga naglibot kanila gawas sa ilang kaugalingon. Ang atong ego hingpit nga nagpuno sa kalibutan sa sulod, ug usahay imposible nga maabot kita. Sa panahon sa panagbangi, dili nato tugutan ang uban nga mosulod sa atong dimensyon ug tabang. Hinunoa, labi natong gisalikway ang kaugalingon, nagbasol sa atong kaugalingon, nag-antus. Niini nga kahimtang, ang usa ka tawo nagdala sa iyang kaugalingon ngadto sa kakapoy ug usahay gani makaabut sa ideya nga ang iyang kinabuhi walay bili ug hingpit nga nawala ang kahulogan nga anaa sa gawas sa bintana sa ika-siyam nga andana o sa mga riles.

"Ang kalipay mao ang usa ka kahimtang sa kompleto, mas taas nga katagbawan" (Diksyonaryo sa Russian nga pinulongan)

Importante kaayo nga masabtan nga kung karon dili ka magsugod sa pagtrabaho sa imong kaugalingon, sa imong anak ug sa relasyon tali nimo, ang panahon mawad-an sa pagbalik. Sa edad nga 14, ang usa ka tawo kinahanglan nga hamtong ingon nga tawo, makahimo sa pagtrabaho, magluto, nakakita, magplano, maghunahuna, mag-analisar. Ang mga ginikanan kinahanglan dili mosulti sa ilang anak nga siya wala makigsulti niini o sa maong tawo. Usa ka bata sa edad nga 14 kinahanglan magtino sa sirkulo sa iyang komunikasyon, sa iyang mga interes. Ang paghupot sa kahibalo, usa ka bata nga adunay mga adik o alkoholiko sa iyang mga higala dili gayud makasulod niini nga dalan, tungod kay siya nasayud kon unsa ang iyang dad-on kaniya. Ang bata nahimo na nga hamtong ug makahimo sa independente nga mga desisyon diin siya makapakigsulti kaniya ug kang kinsa angay mabuhi, ayaw kini itago ingon nga usa ka butang o usa ka dulaan nga kanunay nga mapuga.

Unsa ang kalainan tali sa kalipay ug pag-antos, unsa ang tinuod nga kalipay, nahibalo ba gayud kita sa tubag niini nga pangutana?

Ang kalipay mao ang usa ka tinguha sa paghatag gugma ug maayo ngadto sa uban, nga dili magpaabut sa bisan unsang balos; Ang pag-antos mao ang nagkahinog nga bunga sa tinguha alang sa kalipay alang sa kaugalingon. Kanunay nimo nga pangutan-a ang imong kaugalingon sa pangutana: ngano ug alang kang kinsa ko kining buhaton - pagtuon sa eskwelahan, eskwelahan, kolehiyo, trabaho sulod sa 8 oras sa usa ka adlaw? Unsa ang resulta sa imong kahago? Kung ang imong tumong mao ang pagtabang sa mga tawo, pagpanalipod kanila, mahimong mapuslanon kanila, nan ang dagan sa maayo nga kusog modagayday kanimo nga walay katapusan nga sapa. Kon ang imong anak mabuhi ug madala sa ingon nga hunahuna, siya kanunay adunay mga higala, siya kanunay nga mapasalamatan, siya usa lamang ka malipayon nga tawo. Kon sa imong anak, diha sa iyang hunahuna ang hunahuna nga ang iyang mga buhat, ang iyang dalan dili usik sa panahon, apan usa ka kalihokan nga nagtumong sa pagtabang sa uban. Ikaw ingon nga ginikanan makadaug ug ikaw adunay usa ka maayo kaayo nga bata nga makahatag kaayohan sa mga tawo. Sa matag tuig sa iyang kinabuhi, ang bata makapalambo sa personal nga responsibilidad ug pagsalig sa kaugalingon, siya mahimong independente sa edad nga 13-14, siya dili magsalig sa mga kahimtang, siya mahimong maalamon ug lig-on. Ngadto sa senior nga mga klase ikaw magmalinawon alang sa kaugmaon sa imong anak, tungod kay ang matag pulong ug buhat malukop sa kahibalo ug pagsabot sa tanan nga nahitabo sa iyang palibot. Apan unsaon nga dili makalimtan kining manipis ug usahay dili makita nga hilo tali sa ginikanan ug sa bata, unsaon pagpadayon sa pagpabilin sa mata sa imong anak o anak nga matinud nga higala, suporta, katabang sa tibuok mong kinabuhi?

Saligi ang imong mga anak karon ug imong makuha ang hapit tanan nga ginamhan sa mga ginikanan: ang usa ka bata mahigugma ug motahud kanimo sa tibuok niya nga kinabuhi, siya dili makalimot kanimo. Sa walay pagtahud wala'y pagsalig, walay pagsalig nga walay pagtahud. Ayaw litaya ang liberalismo ug pagsalig, ayaw itugot ang tanan nga mag-inusara, kung dili bisan usa ka higayon sa imong kahuyang sa usa ka punto igo aron sa paglaglag sa tanan nga natukod sulod sa daghang katuigan. (Ang liberalismo mao ang sobra nga pagkamatugtanon, pagpatuyang, makadaot nga kahiusahan (Explanatory dictionary sa Russian nga pinulongan)).

Kon ang usa ka bata nasayud unsa ang pagtahud, siya nahibalo nga adunay pagpasalamat. Ang pasalamat usa ka pagbati sa pasalamat alang sa pagkamabination, pagtagad, pag-atiman, ug serbisyo nga gihatag. Kon ang bata magsira gikan kanimo, dayon ang usa ka pagrebelde mahitabo sa iyang kalag, nga sa umaabot mahimo nga mahimong panagbangi. Kinahanglan nimong masabtan ang mga pagbati sa imong anak dinhi sa baybayon, kung dili ang barko nga ang ngalan nga "Pamilya" molutaw, ug ikaw ug magpabilin nga nag-inusara, nga wala makasabut unsa ang nahitabo.

Minahal nga mga higala, higugmaa ang imong mga anak, pahalipayan sila, saligi sila, hatagi silag sumbanan alang sa pagpamalandong ug paglihok, ug ang taytayan tali kanimo dili mahugno. Maayong luck sa pagmugna og usa ka himsog ug malipayon nga pamilya!

Salamat sa tanan nga mitabang kanako nga mahimong unsa ako.