Nga mahimong gipahinungod ngadto sa sa edukasyon electronic nga mga kapanguhaan? Ang paggamit sa electronic sa edukasyon nga mga kapanguhaan diha sa proseso sa edukasyon

Sa pagkakaron popular mao ang mga sama ug giimprinta ug electronic sa edukasyon nga mga kapanguhaan. Apan, kon ang una, adunay mga na sa usa ka hataas nga panahon, sa ulahing nagpakita medyo bag-o lang. Ang paggamit sa electronic sa edukasyon nga mga kapanguhaan nga gimaneho sa mga panginahanglan sa mga modernong kalibutan, ang intensive kalamboan sa teknolohiya sa impormasyon. Pagpatuman sa daghan sa mga programa sa pagbansay sa gidala sa gawas karon uban sa tabang sa usa ka PC. Nga mahimong gipahinungod ngadto sa sa edukasyon electronic nga mga kapanguhaan? Ang tubag niini nga pangutana - sa artikulo.

Kinatibuk-ang mga kinaiya

Gitawag electronic nga mga kapanguhaan nga gipresentar sa digital nga porma. Sa paggamit niini, pundo sa gikinahanglan Tues. Sa kinatibuk-ang kini naglakip sa mga sustantibong sulod, gambalay ug metadata. Ang unang duha ka elemento sa paghimo sa sulod. Metadata mao ang impormasyon nga nagpaila sa mga sulod ug sa gambalay sa kapanguhaan. Kini mahimong maglakip sa impormasyon software, nga gikinahanglan alang sa kalamboan ug sa sunod-sunod nga aplikasyon. Item sulod, gambalay, mga pamaagi sa paggamit sa mga kapanguhaan nga sanglit natagal depende sa kagamitan, katuyoan ug sa kapihoan sa partikular nga impormasyon ug sistema sa edukasyon.

kapihoan

Ingon sa electronic nga kapanguhaan basehan gikan sa sulod. Metadata naglakip estandard impormasyon nga gikinahanglan sa pagpangita alang niini. Ang tanan nga sa nga mahimong gipahinungod ngadto sa sa edukasyon electronic nga mga kapanguhaan, mga serbisyo nga impormasyon, teknolohiya ug produkto naugmad hardware ug software plataporma, combine sa pagporma sa automated nga sistema sa pagbansay. Content kinahanglan moagi sa editoryal ug pagmantala proseso ug naglakip output data. Kini mao ang-apod-apod sa usa ka mausab nga porma ug gitawag nga usa ka digital nga edisyon.

nga klasipikasyon

Nga mahimong gipahinungod ngadto sa sa edukasyon electronic nga mga kapanguhaan? sulod sa mahimo nga lain-laing mga edisyon nga namugna digital. Kini mahimong:

1. Pagtudlo. sila naglangkob sa usa ka sistematikong pagpadayag sa usa ka partikular nga disiplina, bahin, seksyon, nga katumbas sa gidawat kurikulum. Ang maong electronic sa edukasyon nga mga kapanguhaan kinahanglan nga aprobahan ug awtorisado alang sa paggamit.
2. Pagbansay sa mga manwal. Kini nga mga publikasyon naglakip sa materyal nga naghulagway sa pamaagi sa pagtudlo ug sa research mga pagpanton, ang ilang mga bahin o mga seksyon.
3. Pagtudlo sa mga visual aid. Kini nga mga electronic sa edukasyon nga mga kapanguhaan sa kasagaran naglakip sa mga ilustrasyon ug uban pang mga graphic nga mga materyales.
4. Pagtudlo. Sila gidisenyo alang sa-sa-kaugalingon nga pagtuon nga materyal.
5. Workshop. Sa niini nga mga mga publikasyon naglakip praktikal nga buluhaton sa pagpahigayon pagsuyup sa mga materyal nga gitun-an.

dugang

Dili tanan nga butang nga mahimo nga gipahinungod ngadto sa edukasyon nga electronic nga mga kapanguhaan, determinado sa mga sumbanan sa estado. Pananglitan, bisita dili gihatag automated kurso ug mga programa sa computer sa pagbansay. Samtang, sila giisip usab sa electronic sa edukasyon nga mga kapanguhaan. sa pagbansay sa computer nga programa sa kasagaran gipresentar nga ingon sa usa ka sistematikong presentasyon sa materyal nga gitumong alang sa pagtuon sa bisan unsa nga pangutana sa sa hilisgutan. Kini turns masambingayong (lakip na ang multimedia), teksto nga materyal, sa pagpugong buluhaton, hyperlinks. Computer mga programa nga gigamit alang sa-sa-kaugalingon nga pagtuon, ug sa pag-ugmad uban sa tabang sa usa ka magtutudlo. Sila makaamot dili lamang sa pag-angkon sa teyoriya nga kahibalo, apan usab motugot sa pagkuha sa pipila ka praktikal nga mga kahanas. Pipila sa mga programa sa computer, nga naglangkob sa lain-laing mga isyu sa disiplina, inubanan sa usa ka computerized kurso. Sa iyang kinauyokan, molihok sila nga ingon sa electron-sistematikong mga dinugtongdugtong.

mga matang sa mga publikasyon

Ang tanan nga sa nga mahimong gipahinungod ngadto sa sa edukasyon electronic nga mga kapanguhaan, gibahin ngadto sa mga independente ug sa gikopya nga mga isyu. Ang unang orihinal nga gilalang sa digital nga porma. Sa kasingkasing sa bisan unsa nga bahin sa mga naggumikan gigamit edisyon nga giimprinta nga mga kapanguhaan. Ang edukasyon nga materyal nga mahimong sinugdanan gibuhat sa sa papel ug dayon gibalhin mausab ngadto sa usa ka digital format. Sa kini nga kaso kita sa paghisgot mahitungod sa usa ka electronic nga kopya sa pinatik nga edisyon.

Termino sa-apod-apod

Ang tanan nga may kalabutan sa edukasyon nga electronic mga kapanguhaan nga anaa sa mga tiggamit sa lain-laing mga paagi. Pananglitan, adunay mga lokal nga mga digital nga mga edisyon. Sila apod-apod sa computer-mabasa removable media o mga files nga gigamit sa espesyal nga mga lalang. Adunay digital network sulod-apod-apod. Sila gibutang sa tigtagad. Access sa mga kapanguhaan nga gihatag sa impormasyon ug sa telekomunikasyon network. Sa karon nga panahon mao ang complex digital sulod-apod-apod.

pamaagi interaction

E-pagkat-on sa mga kapanguhaan sa proseso sa edukasyon mahimong determinado. Ang pamaagi alang sa access sa kanila determinado sa tagsulat o sa producer. Ang mga lagda dili mausab pinaagi sa user sa. Adunay interactive nga mga materyales. Pakig-uban kanila mao ang pinaagi sa user base sa algorithms nga gihatag sa manufacturer / tagsulat.

gambalay

Electronic sa edukasyon nga mga kapanguhaan sa eskwelahan, nga naglangkob sa usag sulod ug sa gituyo alang sa kolektibong nga paggamit sa dagan sa pagbansay, porma sa pagbansay complex. Niini gambalay ug sa sulod determinado sa mga bahin ug mga kinahanglanon sa programa, ang mga probisyon sa regulasyon ug sa giya nga mga dokumento. Educational-metodikal complexes gigamit sa pagtuon sa piho nga edukasyon nga modules, disiplina ingon man sa pagpatuman sa proseso sa pagkat-on nga ingon sa usa ka bug-os nga.

importante nga butang

Sa bisan unsa nga electronic pagmantala, e-mail, lakip na alang sa paggamit alang sa mga katuyoan sa edukasyon, kinahanglan nga moagi sa usa ka artistic, siyentipikanhong, technical ug literaryo pag-edit, assessment ug review. Ang resulta sa niini nga mga pamaagi, kini nga usa ka opisyal nga liog nga maoy gitinguha sa mga matang ug ang-ang sa paggamit. Dugang pa, ang publikasyon kinahanglan nga adunay usa ka aparato sumala sa GOST P 7.0.83-2012 ug GOST 7.60-2003. Content nga wala miagi sa pagproseso dili magamit sa usa ka opisyal sa digital sa edukasyon nga mga kapanguhaan.

output

sila naglangkob sa komplikado nga impormasyon sa text nga porma. Kini gihulagway pinaagi sa output data direkta publikasyon sa iyang kaugalingon. Sila gidisenyo sa talagsaong pag-ila sa mga kapanguhaan, ang bibliographic pagproseso, impormasyon user, ug statistical nga mga rekord. Ang nahimutangan ug gambalay sa niini nga impormasyon agad sa matang sa digital publikasyon, disenyo, pamaagi sa-apod-apod ug ang gidaghanon sa pisikal nga media. Nahimutangan sa output data mao ang nag-unang ug sub screens titulo. Sila konektado sa usag usa kausaban. Ang labing importante nga impormasyon nga gibutang diha sa home screen, sa laing - ang nadvypusknaya ug pagtuman sa impormasyon. Dinhi Saver nga anaa. Kini mao ang usa ka nagahunong o dinamikong larawan sa usa ka yawe nga ideya sa buhat nga nahimo sa usa ka tingog o sa biswal nga paagi sa text uban sa graphic nga mga elemento. Ang nag-unang screen, sa ingon, nag-alagad ingon nga usa ka ulohan nga pahina (cover) sa pinatik nga edisyon, ug labaw pa - sa likod sa iyang kamot. Ang output data kinahanglan nga gihimo diha sa porma sa teksto ug anaa sa walay pagtagad sa mga pamaagi sa paggamit sa mga kapanguhaan. Sila gihimo sumala sa GOST R 7.0.83-2012.

sulod sa impormasyon

Inagian sa ikaduhang screen naglangkob sa impormasyon mahitungod sa:

1. Ang kantidad sa impormasyon sa MB.
2. Ang gidugayon sa video ug audio mga tipik.
3. Bug-os nga set sa mga publikasyon (ang gidaghanon sa mga tagdala, sa atubangan sa pagsuporta sa mga dokumento, ug sa ingon sa).
4. Kinahanglanon sa processor (orasan frequency, matang), ug ang gidaghanon sa mga libre nga handumanan, operating, acoustic ug video nga sistema, kangilitan ekipo, dugang nga software.

Ang minimum kinahanglanon network kapanguhaan naglakip usab sa impormasyon mahitungod sa imong browser (version ug matang), ang imong Internet speed koneksyon, dugang nga add-ins.

Key mga elemento

Ang nag-unang nga materyal sa usa ka electronic publikasyon sa edukasyon depende sa gambalay ug katuyoan sa programa aron naglangkob sa pipila ka mga sangkap. Usa ka Bahin, mga kapitulo, mga seksyon, parapo, ug uban pa Ang bayanan (screen pahina) molihok ingon nga usa ka yawe nga elemento. Kini mao ang usa ka bahin sa sulod addressable publikasyon diha sa porma sa makataronganon bug-os nga impormasyon o pagkontrol structural yunit. Ang matag bayanan naglangkob sa usa ka listahan sa mga elemento sa usa ka partikular nga hugpong sa mga kabtangan. Components maporma ang basehan sa panid script, nagpaila sa kahusay ug han-ay sa mga kapanguhaan kabhang sa pagpatay sa mga buhat. Property nagtino sa kapunongan sa pagpatay, dapit ug sa frame status. Ang tanan nga mga panid adunay serial mga numero.

teknolohiya nga mga bahin

Sa kinatibuk-ang kaso sa usa ka yano nga electronic nga mga kapanguhaan - mga libro, pagtudlo, mga manwal - mahimong gilalang sa usa ka tipikal nga mga programa sa opisina. sila alang sa panig-ingnan, nga teksto, graphic, pagmantala, ug uban pa. Sa proseso sa nga gipatuman hyperlinks, instalar sa mga tipik hinulaman gikan sa bisan unsa nga tinubdan. Hulad mao usab ang posible nga sa opisina Suite. Kasagaran, kini nga mga mga kapanguhaan nga gigamit alang sa personal nga katuyoan. Sama sa alang sa mga publikasyon, sa mga gikinahanglan nga magtutudlo, unya sa paghimo kanila nagkinahanglan og espesyalista nga materyal sa pagtudlo, mas komplikado nga mga programa ug mga algorithms.