Klase monitor, Kinsa kini ug unsa ang mga responsibilidad niini?

Ang artikulo naghisgot sa unsa ang usa ka klase sa monitor, unsa ang iyang mga responsibilidad, ug sa unsa nga paagi nga sila mopili nga mahimong unsa ang criteria.

elective buhatan

Sa tanan nga panahon, diha sa tanan nga mga komunidad ug sa gobyerno sa pagpakita, paggutla mga panginahanglan sa pagkaulo sa tawo nga mahimong magulang nga (dili kinahanglan sa edad) ug sa pagsulbad sa pipila ka mga isyu kalabutan sa tibuok nga team sa kinatibuk-ang. Ang panginahanglan alang niini nga nagpadayon ngadto sa modernong mga panahon. Sa kini nga kaso, ang pangulo sa usa ka klase sa eskwelahan - sa usa ka estudyante nga mao ang usa ka tigpataliwala tali sa ubang mga bata ug sa usa ka mas taas nga "labaw" (magtutudlo, prinsipal, etc ...). Ang iyang mga katungdanan nga tin-aw nga gihubit sa balaod sa eskwelahan ug mahimong magkalahi gamay, apan sa kasagaran midangop sa maong dokumento mao ang talagsaon.

Ang kahulogan sa niini nga aksyon sa simple sa interaction tali sa mga magtutudlo ug mga estudyante. Human sa tanan, ang tawo nga "ilang" sa grupo, kini mao ang mas sayon sa pag-estorya sa pipila ka mga ideya ug mga panginahanglan, ingon man sa paghimo sa usa ka matang sa organisasyon ug sosyal nga mga kalihokan. Kini mao ang bili noting nga walay bintaha o pribilehiyo sa ibabaw sa uban nga mga anak nga klase monitor dili makadawat, ug kon ang maong mga hunahuna mao, nan sila sa dili madugay mahitabo, ingon nga kini mao ang responsibilidad lakip na alang sa mga binuhatan sa ubang mga sakop sa team. Ug sa dugang pa sa iyang mga pagtuon, siya sa paghimo sa ubang mga kalihokan, nga gikan niini sa ubang mga estudyante mao ang mga labut sa kahulugan.

Busa unsa nga bahin sa iyang mga katungdanan ug sa unsa nga paagi sa kinatibuk-pinili nga klase monitor?

pagpili

Ingon nga ang mga ansiyano nga pipila ka mga katungdanan, kini kinahanglan nga usa ka responsable nga estudyante. Sa yanong pagkasulti, ang usa ka palaaway ug losers sa usa ka susama nga posisyon nga wala napili ug dili gitudlo. Kasagaran, ang usa ka tawo uban sa usa ka maayo nga academic performance sa kadaghanan sa mga sakop, nga gusto nga sa pagbuhat sa sosyal nga buhat. Ug ang katapusan nga punto mao ang importante kaayo, napugos sa pagtudlo sa posisyon niini nga dili, ang mga tawo kinahanglan nga interesado sa maong mga kalihokan, ug mga responsibilidad sa mga anciano klase mahimong supak sa personal nga interes ug sa pagpili bakante nga panahon.

pagpili ang gihimo pinaagi sa sa kinatibuk-ang voting alang sa mga candidatures mga estudyante, bisan pinaagi sa direkta nga pagtudlo sa magtutudlo sa klase. Apan usahay kini usab mahitabo nga walay sa tanan, ug unya assign kini mapugos, nga supak sa balaod. Natural lang, kini makita sa mga kalihokan sa pagpatuman - estudyante responsibilidad sa mga anciano klase nagbuhat mangil-ad ug-ukon-ukon. Apan ang maong mga kaso mao ang kanunay, tungod kay hapit sa kanunay andam sa pagkuha niini nga posisyon mao ang. Apan bahin sa ilang trabaho ug unsa ang ilang gibuhat?

katungdanan

Elder mosulbad sa mga nagkalain-laing mga isyu sa organisasyon ug manager mga kalihokan sa publiko nga klase. Pananglitan, assign sa katungdanan, sa pagpataas sa kwarta alang sa mga gasa alang sa lain-laing mga holidays o tiket alang sa mga estudyante. Usab diha sa iyang buhat naglakip sa usa ka pinugos nga pagtambong sa pagpugong sa - karon sa pagsaulog sa mga leksyon ug mga truants, ug uban sa maayo nga rason - sa paghatag og ebidensya sa mga magtutudlo.

Sa Soviet nga mga panahon, sa diha nga niini nga posisyon mao ang usa ka mas taas nga bili, ang magulang nagdumala estudyante kalampusan - Gihampak losers ug assign sila dugang nga mga buluhaton o nagtrabaho uban kanila sa akong kaugalingon.

Unsay naghimo sa klase monitor pa? Pananglitan, organisar sa extra-curricular nga mga kalihokan, sama sa pag-adto sa mga museyo, nagalakaw, pagbisita sa mga beterano, tabang ngadto sa kabos nga mga tigulang ug sa mga kabus. Kini nga tawo mao ang usa ka plano sa eskwelahan konsyerto, pasundayag ug uban pang mga panghitabo.

Ang kabilin sa Soviet Union

Ingon sa giingon, ang maong mga kalihokan sa mga ilabi na kaylap nga gipakaylap sa USSR ka tuig, ug niini nga posisyon mao ang mas inila nga kinaiya. Warden gusto nga ang tanan nga mga pasidungog, nga gitahod ingon nga ang mga estudyante ug mga magtutudlo. dili kita makaingon nga sa atong panahon ang mga kinaiya ngadto kanila nausab, apan kini mao ang karon nga ang mga anak dili ilabi maikagon sa pagkuha sa posisyon niini, ingon sa kamahinungdanon sa komunidad ug teamwork sa hilabihan gayud mikunhod.

Ang maong posisyon ang usa ka makaplagan lamang diha sa Russia ug sa ubang mga nasud sa kanhi Soviet Union.

nga kinaiya

Tinamdan sa magulang kanunay adunay daghang duha nga kinaiya - ingon sa sayo pa sa karon. Sa usa ka bahin, tungod sa kamatuoran nga kini kontrol sa trapiko, kini mao ang dili kaayo fond sa mga ta- wong tapulan, ug kon kamo dili mouyon, ganahan lang motubo mas lig-on. Apan sa laing bahin, sa maong usa ka posisyon, kini nagpagawas sa ubang mga estudyante sa usa ka gidaghanon sa mga dugang nga buhat, ug tungod niana siya gitahod. Ang mga tawo mahimo usab nga gikuha gikan sa buhatan sa sa mga panghitabo sa sayop nga performance sa mga katungdanan o pag-abuso sa ilang mga kahimtang.

Busa kami nga makasabut nga sa pagbuhat sa klase monitor.

Institute sa

Warden mao usab sa mga grupo sa mga estudyante, ang ilang mga kalihokan sa dili kaayo sa lain-laing gikan sa eskwelahan - sa tanan nga sa mao usab nga sa kontrol sa trapiko, ug uban pang mga sa organisasyon isyu. Apan uban sa kalainan nga hinungdanon sa institute mao ang mas importante ug "hamtong nga" diha sa kinaiyahan.