Formation, Kolehiyo ug mga unibersidad
Katakos nga paagi sa edukasyon
Ang maong usa ka butang nga ingon sa usa ka katakus-based approach sa edukasyon, nagpakita sa unang bahin sa kaluhaan-unang siglo. Ang hinungdan niini mao ang pagtumaw sa usa ka dako nga gidaghanon sa mga panaghisgutan sa sa hilisgutan sa mga problema ug mga paagi sa modernisasyon sa edukasyon sa Russia.
Katakos nga paagi sa vocational nga edukasyon naglakip sa kahanas sa kahibalo ug kahanas sa mga estudyante sa usa ka komon nga komplikado, ug dili gilain, ingon nga kaniadto gidawat. Tungod niini, bug-os nga lain-laing mga pamaagi sa mianhi sa nagpaila sa sistema sa alang sa pagbansay. Ang basehan alang sa ilang pagpili ug sa paglalang giisip nga usa ka gambalay nga naglangkob expertise sa pagtukod ug sa ninglihok. Kini mao nga mga institusyon dili husto nga paagi sa paghimo sa mga bar sa katakus sa mga estudyante, nga gikinahanglan alang sa epektibo nga pagpangita sa mga solusyon sa mga problema sa tanan nga mga natad sa kalihokan, ug sa pipila ka mga sitwasyon, sa kasamtangan nga konteksto sa kusog nga kausaban kinaiya sa katilingban nga bag-ong mga dapit sa kalihokan kanunayng nag-umol, ingon man usab sa mga bag-ong kahimtang. Ang tumong sa edukasyon mao ang sa pagporma sa mga kinauyokan competencies.
Katakos nga pamaagi sa edukasyon sa modernong kalibutan mao ang kaayo popular, ug sa secondary nga edukasyon, ug sa paghuman sa mas taas nga edukasyon, ug sa paglabay sa pagpadako sa lebel sa kwalipikasyon.
Ang pagkamadanihon sa niini nga paagi sa pagkat-on mao nga kini adunay dako nga praktikal ug pilosopiya orientation. Diha nga ang paggamit niini, ang katapusang tumong sa edukasyon mao ang sa pagporma sa mga tawo nga makahimo sa pagkat-on sa husto nga kinaiya, sa Dugang pa, ako nakadawat og usa ka hugpong sa mga kahibalo, mga kahanas ug sa kaugalingon nga mga kinaiya, nga sa umaabot nga makatabang kaniya sa pag-atubang sa mga malampuson nga pagpatuman sa sa giplano nga mga kalihokan.
Sa laing mga pulong, ang mga estudyante kinahanglan nga sa panahon sa graduation, adunay usa ka lawas sa kahibalo ug napamatud kahanas ingon man mga kahanas alang sa pagtuon sa nahanasan, nabatiran.
Kini turns nga katakus - kini mao ang dili ordinaryong kahibalo ug mga kahanas, ug kahanas sa maong mga kinaiya ug personal nga kinaiya nga gikinahanglan alang sa pagpahigayon sa usa ka partikular nga kalampusan. Daghan nga pagtagad ang mibayad sa pagbansay ug mga kinaiya, mga pagtuo, mga emosyon, pagtamod sa kaugalingon, ug sa abilidad sa pagtukod sa mga kontak uban sa uban nga mga tawo.
Busa, katakus-based approach sa edukasyon ug pagbansay nga giisip nga komplikado. Mga Estudyante gitudlo lamang sa kahibalo nga sila kinahanglan sa pagpalambo sa sa sa gikinahanglan competencies. Alambre ug psychological nga pagpangandam sa pagtukod sa gikinahanglan nga mga pasilidad, importante nga mga hiyas og alang sa personal nga pagtubo, sa pagdala sa mga kahanas ug mga tukma nga algorithms alang sa umaabot nga kalampusan.
Pinaagi sa iyang kinaiya, ang katakus nga paagi sa edukasyon daw nga kaayo naka-focus. Kini padulong tawo sa pagbansay, nga hingpit sa pagbuhat sa pipila ka mga kalihokan, dili sa mahimo nga usa ka regular nga empleyado sa usa ka halapad nga profile. Corporate nga pagbansay kasagaran naggamit niini nga paagi tungod kay walay bisan kinsa sa mga employers dili gusto sa pagkuha sa posisyon sa empleyado, nga nahibalo sa usa ka daghan sa mga lain-laing mga mga teoriya, apan wala mahibalo kon sa unsang paagi sa paghubad niini ngadto sa kamatuoran. Ug sa pagkuha sa ngadto sa asoy sa kamatuoran nga ang propesyonal nga development ug pagbansay-bansay diha sa mga organisasyon nga gidala sa gawas uban sa tin-aw nga giila tumong sa dugang pa nga negosyo development, ug edukasyon kinahanglan nga estraktura. Tungod niini, daghang mga kompaniya nagtuo nga ang competency modelo mao ang usa ka bato sa pamag-sa sa kapatagan sa personnel management ug kawani sa sistema sa pagbansay.
Kahanas-based approach makatabang sa usa ka daghan sa pagpalambo sa buhat sa vocational sistema sa edukasyon. Batan-ong mga mga propesyonal, mga estudyante sa sulod niini, mobati nga masaligon sa merkado sa trabaho, kini mao ang mas sayon nga mopahiangay sa mga bag-o nga trabaho.
Similar articles
Trending Now