Job Description Deputy Director sa OIA: Katungdanan ug mga gahum

Sulod sa matag institusyon sa edukasyon adunay usa ka listahan sa mga posisyon nga gihubit paggrupo ubos sa prinsipal. Mga sumbanan, mga katungdanan, mga katungod ug responsibilidad sa mga gihubit sa usa ka listahan sa mga lagda ug regulasyon, aprobahan sa legislative nga lebel.

Deputy Training

Deputy Director sa hilisgutan - ang usa ka tawo nga mao ang responsable alang sa pagpatuman sa mga lagda ug regulasyon, ingon man sa pagsugod mga lihok nga nagtumong sa paghatag kanila. Katungdanan alang niini nga posisyon pagatukoron ug gikontrolar sa trabaho nga paghulagway. Kini mao ang gihimo sa basehan sa mga balaod ug regulasyon, giuyonan sa tanan nga lebel sa gobyerno - gikan sa prinsipal sa siyudad executive committee.

Key mga pangutana

Sumala sa aprobahan aron sa Ministry of Education sa Russian Federation, Deputy. Director sa OIA determinado alang sa posisyon, ingon nga kini gikuha gikan sa bugtong nga direktor. Sa panahon sa bakasyon, masakiton leave o sa uban nga mga gutlo sa iyang mga katungdanan mahimo nga gihimo sa mga deputy director sa edukasyonal nga buluhaton. function mahimo usab nga sa pagbuhat sa pipila sa mga sungkod sa pagtudlo. magtutudlo Kini nga kinahanglan manag-iya sa halapad nga kasinatian ug sa piho nga mga kahanas. Performance sa mga katungdanan sa panahon sa basehan sa order nga giandam alang sa mga principal.

Sa pagpakigsuod sa order nga sigurado sa pagtuman sa tanang gikinahanglan sa balaod labor.

sa mga gikinahanglan nga posisyon

Aron sa pagtrabaho diha sa propesyon, ang trabaho nga paghulagway sa Deputy Director sa OIA naglakip sa usa ka gidaghanon sa mga kinahanglanon sa mga empleyado:

• Deputy Director sa OIA obligado nga adunay kasinatian sa buhat sa nahanasan, nabatiran sa pagtudlo ug sa pagdumala sa mga posisyon alang sa labing menos 5 ka tuig.
• Education - kinahanglan sa mas taas nga propesyonal nga.
• Kaanyag - direkta sa prinsipal sa eskwelahan (ug functionally ug administratibo).

Job Description Deputy Director sa OIA naghatag nga report zamu direkta ngadto sa mga magtutudlo, mga magtutudlo sa dugang nga edukasyon, ug bisan ang mga pangulo sa mga klase. Pakig-uban kanila nga may katungdanan nga mahimong husto, matinahuron. Sa panghitabo sa kapakyasan sa usa ka butang naghatag og usa ka listahan sa mga responsibilidad nga nagadala sa deputy director alang sa edukasyonal nga buluhaton sa mga kauban ug sa pagdumala sa eskwelahan.

Pinaagi sa iyang mga direkta nga operasyon, deputy OIA gigiyahan sa Charter ug mga regulasyon sa rehiyon, ang mga Russian nga Konstitusyon ug sa nagkalain-laing mga balaod, mga desisyon sa gobyerno, mga sugo o mga desisyon sa Presidente sa Russian Federation, bisan ang mga desisyon ug mga regulasyon sa tanan nga lebel nga mga responsable sa edukasyon ug pagbansay sa mga estudyante, ang mga lagda ug regulasyon sa panglawas ug kaluwasan, ang Charter ug lokal nga mga buhat sa secondary institusyon sa edukasyon.

Job paghulagway deputy director sa eskwelahan sa OIA, ug uban pang mga posisyon sa gitipigan diha sa eskwelahan. Dugang pa, ang mga katungod ug mga obligasyon gidumala sa kontrata sa trabaho, nga atua uban sa mga empleyado, bisan mga sugo ug mga tulomanon, nga ang direktor sa eskwelahan, ang mga trabaho nga paghulagway sa iyang kaugalingon.

Job paghulagway alang sa Deputy Director sa OIA tunghaan gihiusa direkta ngadto sa eskwelahan ug aprobahan sa direktor sa institusyon sa edukasyon. Human sa pag-uyon nga gipahigayon matag reviews sa dokumento.

Tungod sa tipikal nga mga paghulagway sa mga katungdanan ug mga katungod, nga imong mahimo sa pagbantay sa track sa unsa sulod sa tanan gibana-bana nga sa mao usab nga. Job Description Deputy Director sa OIA, usa ka specimen nga makita sa opisyal nga website sa Ministry of Education, sa kanunay naglakip sa usa ka paghulagway sa nag-unang operatiba kinahanglanon sa mga posisyon, katungod, mga katungdanan ug responsibilidad sa mga opisyal sa pagreport.

nag-unang mga gimbuhaton

Kini naglangkob sa trabaho nga paghulagway sa Deputy Director sa OIA function, nga dili pagtagad lahi kay sa pagpatin-aw sa ilang mga normative ug legislative nga mga buhat sa Russian Federation. Kini adunay usa ka listahan sa tanan nga mga destinasyon.

Ang nag-unang mga dapit mao ang mga responsibilidad sa mga deputy director, mao ang:

• Organisasyon sa proseso sa eskwelahan sa edukasyon, sa pagdumala sa niini nga proseso, monitor sa iyang pagpalambo ug pagpatuman.
• Probisyon sa mga sumbanan sa tanan nga mga sungkod sa edukasyon nga mga institusyon sa pagtudlo.
• Pagsiguro pagsunod sa kabalaoran, regulasyon TB estudyante ug mga magtutudlo sa proseso sa pagkat-on.

Kini nga mga kinahanglanon naglakip sa trabaho nga paghulagway sa Deputy Director sa OIA. Ang kinatibuk-ang kahimtang, sa usa ka bahin sa mga panudlo, ug naghulagway sa yawe nga mga responsibilidad sa empleyado, nga nagabuhat sa posisyon niini.

Key mga dapit sa trabaho

Job Description Deputy Director sa OIA, ang nag-unang mga direksyon sa nga narehistro sa dakung detalye, naglangkob sa usa ka piho nga listahan sa mga opisyal nga mga katungdanan. Sumala kaniya, Deputy Director:

• Pagplano sa mga kalihokan sa grupo sa mga magtutudlo,-organisar ang panglantaw direksyon sa kalihokan.
• Coordinates ug-organisar sa kalamboan sa mga gikinahanglan sa edukasyon dokumento ug mga materyales.
• Kini mokoordinar sa mga buhat sa mga magtutudlo ug uban pang mga empleyado pedsostava alang sa pagpatuman sa mga plano ug programa alang sa proseso sa edukasyon.
• Sistematiko monitor sa kalidad sa mga proseso sa edukasyon, ug monitor sa objectivity sa mga resulta sa ebalwasyon sa pagbansay-bansay sa mga estudyante, clubs, ekstrakurikular nga mga kalihokan.
• Kini mahitabo diha sa klasehanan, nagkalain-lain nga mga sesyon sa pagbansay, nga gihimo sa mga empleyado sa pagtudlo sa staff (dili ubos pa kay sa 180 ka oras). Analisar ug nagtaho sa mga resulta sa tseke ngadto sa mga empleyado.
• Organisar sa buhat alang sa mga pasulit ug sa pag-andam alang kanila.
• Nagkinahanglan kini og mga ginikanan sa pag-edukar kanila sa mga isyu kalabutan sa proseso sa pagkat-on.
• Kini makatabang sa pagtudlo sa sungkod sa pagkat-on ug pagpalambo sa bag-o nga mga programa ug teknolohiya.
• Nagmando sa buluhaton sa mga estudyante.
• Moapil sa drawing sa timetables, ingon man usab sa uban pang mga kalihokan, kini naghatag og usa ka puli alang sa wala kalidad magtutudlo ug sa panahon. Siya moapil sa pagpahigayon wala leksyon ug gipulihan mga leksyon.
• Kini nagaluwas tukma sa panahon nga accounting dokumentasyon, pagdumala sa hustong pagpangandam.
• Nagmando ang pagkahusto sa mga magtutudlo sa mga klase sa mga magasin ug uban pang mga gikinahanglan nga dokumento.
• Apil sa proseso sa pag-angkon sa mga eskwelahan, ingon man usab sa pagkuha sa gikinahanglan nga kalidad sa mga lakang conservation ug ang gidaghanon sa mga estudyante sa usa ka institusyon sa edukasyon.
• Nagdumala pagsunod uban sa mga estudyante sa eskwelahan nga gitukod sa mga lagda alang sa mga estudyante.
• Nagkinahanglan sa usa ka aktibo nga bahin sa placement ug pagpili sa substituents sa bukas nga mga katungdanan, organisar sa pagbansay alang kanila sa pagpalambo og propesyonal nga kahanas sa mga empleyado.
• Mao ang pagdumala metodobedineny, pagdugang sa ilang mga kaugalingon nga mga kahanas ingon man.
• Naghimo mga sugyot kon unsaon sa pagpalambo sa proseso sa edukasyon, nagkinahanglan nga bahin sa buhat sa sa school board.
• Mipahigayon certification ug makakuha bahin sa ilang pagpangandam alang sa evaluation sa sungkod sa eskwelahan.
• Moapil timesheets migahin panahon magtutudlo ubos sa direkta nga pagdumala (usa ka report card, mopirma kini ug magpasakop sa prinsipal sa eskwelahan).
• Ang pag-lakang sa pagsangkap sa mga classrooms sa edukasyon nga mga literatura, moderno ug technologically advanced nga mga ekipo ug mga pasilidad alang sa pagbansay-bansay, midugang ang usa ka librarya sa literatura nga gikinahanglan alang sa kalidad sa mga proseso sa edukasyon.
• Organisar pagsunod sa mga lagda ug mga regulasyon sa Daang Tugon.
• Kini naghatag sa gikinahanglan nga kontrol sa pagkahusto ug seguridad sa sa paggamit sa mga instrumento, ekipo, mga pasilidad.
• Mag-uban uban sa gobernador ulo sa secondary school sa organisar nga suporta nga kalidad ug tukma sa panahon nga certification sa tanan nga mga pasilidad sa pagbansay sa (classrooms, workshops, mga kamalig).

Dugang pa, trabaho paghulagway ug mga responsibilidad sa Deputy Director sa OIA mosugyot sa ilang kaugalingon:

• Pagtipon listahan sa mga tawo nga ubos sa balik-balik nga pisikal. Sa kini nga kaso, ang mga listahan sa mga inibut nga sumala sa sa mga materyal sa nga nakuha gikan sa mga institusyon sa panglawas gitugutan sa pagbuhat sa ingon. Kini ang gikinahanglan aron sa paghimo sa butang, nga mahimong gidala sa gawas sa usa ka medical examination.
• rebisyon Organization ug pagpalambo sa mga materyales, sumala sa pahamatngon, BC, mga materyales kalabutan sa sa performance sa laboratory kaluwasan, ingon man usab sa praktikal nga buluhaton.
• Monitoring tukma sa panahon nga briefing alang sa mga estudyante ug sa pagrekord niini diha sa journal.
• Determinasyon sa pagtulon-an aron Adventista, ang kinaiya sa dalan ug sa mga tubig, kalayo kaluwasan. teknik sa determinado uban sa Deputy Director. Sulayi ang imong kahibalo ug kolaborasyon.
• Pagtuman sa uban sa mga komite unyon sa social nga kontrol sa luwas nga paggamit ug paghipos sa mga tulonggon ug mga ekipo, kemikal nga laboratoryo reagents, allowance ug kasangkapan. Mahulog sa ilalum sa mga espesyal nga mga lalang control ug mga ekipo nga dili sakop sa tipikal nga klasikal nga mga listahan sa mga ekipo nga gikinahanglan sa mga tunghaan (natukod sa workshop sa produksyon ug uban pang mga pasikaran nga walay pagtugot). Kon makadaot nga mga kahimtang, proseso sa edukasyon nga gisuspenso alang sa panglawas ug kaluwasan sa mga estudyante ug ang sungkod.
• Pag-ila sa mga kahimtang diin ang insidente nahitabo tungod sa empleyado, estudyante.
• Pagsunod sa pamatasan nga kinaiya sa mga eskwelahan, sa balay, sa publiko nga dapit sumala sa mga sosyal nga kahimtang sa mga magtutudlo.

katungod

Dili lamang nagtala sa mga responsibilidad sa trabaho nga paghulagway sa Deputy Director sa OIA. Mga katungod kini usab espeling sa tin-aw ug diha sa detalye.

Deputy UVR sa sulod sa katakos adunay katungod:

• Aron sa paghatag sungkod school nga anaa sa direkta nga pagkamasinugtanon, nagabugkos sugo ug mga instruksiyon.
• Aron sa pagdani sa mga estudyante sa responsibilidad alang sa mga buhat nga paglapas sa proseso sa pagkat-on. Kini mao ang gihimo sa usa ka paagi nga gitakda sa Charter School, ingon man usab sa mga lagda sa mga silot ug mga insentibo.
• Nahimutang sa bisan unsa nga kurso nagtuon sa mga estudyante sa eskwelahan. Kini dili adunay katungod sa pagsulod ngadto sa pagtuon human sa leksyon nagsugod nga walay niini nga emergency nga panginahanglan, ug bisan sa pagtul-id sa mga magtutudlo sa panahon sa pag-uswag sa leksyon.
• Paghimo kausaban sa timetables, diin gikinahanglan, usab sa pagkanselar sa mga leksyon o sa temporaryong combine sa mga klase ug mga grupo alang sa pagbansay-bansay sa mao nga panahon.

responsibilidad

Responsibilidad usab naglakip sa trabaho nga paghulagway sa Deputy Director sa OIA. Empleyado mao ang responsable alang sa:

• Non-performance o dili husto nga pagpatay sa Charter School sa Balaod nga walay maayo nga mga rason alang niini.
• Kapakyasan sa pagtuman sa regulatory mga buhat sa eskwelahan, sa bisan unsa nga legal nga mga panudlo o mga sugo nga gi-isyu sa prinsipal sa eskwelahan, direkta nga mga obligasyon sa mga opisyal, bisan alang sa mga dili-paggamit sa mga katungod nga gihatag. Liability ang gipatuman aron, nga gibutang sa labor balaod sa Russian Federation. Kay gross paglapas sa dismiss nga ingon sa silot mahimong apply.
• Alang sa paggamit sa pisikal o psychological mga lakang ingon nga usa ka paagi sa pag-edukar sa mga estudyante, ang sugo sa bisan unsa nga imoral misconduct deputy gikuha gikan sa katungdanan, sumala sa Balaod sa Russian Federation "Sa Edukasyon" ug sumala sa mga balaod sa labor. Sa firing wala kini giisip sa niini nga kaso nga ingon sa usa ka igo nga sukod.
• Ang paglapas sa mga lagda sa Daang Tugon, sanitary establisamento, kalayo kaluwasan, nagmando alang sa organisasyon sa proseso sa edukasyon.

Nagtakda sa trabaho nga paghulagway sa Deputy Director sa OIA operating procedure sa kaso sa paglapas sa nga usab mahimong responsable. Kay pagpakigsuod sa eskwelahan, ingon man usab sa mga partisipante diha sa proseso sa formation sa kadaot tungod sa mga dili-katumanan (pagpatay) mga katungdanan, gituohan liability. Ang pamaagi ug mga limitasyon gipahimutang sa Labor ug Civil Codes.

Komunikasyon sa ubang mga lebel sa gobyerno

Job paghulagway deputy director sa eskwelahan sa UVR nagsugyot nga alang sa performance sa ilang mga katungdanan ang empleyado nga makig-estorya sa lain-laing mga ang-ang sa awtoridad ug responsibilidad.

Sumala niini, ang deputy director sa OIA:

• Kanunay nagtrabaho sa usa ka mode nga nagpasabot dili regular nga adlaw. Input mode sumala sa eskedyul, sa basehan sa statutory 40-oras nga semana. Aprobahan sa direktor sa eskedyul sa kolehiyo o sa high school.
• Kini naglaum sa iyang mga kalihokan kagawasan, gawas. Plano nagkahugpong alang sa matag tuig ug matag tulo ka bulan. Pag-uyon sa plano nagkinahanglan ibutang ang prinsipal sa usa ka panahon nga dili kaayo kay sa lima ka adlaw gikan sa sinugdanan sa panahon.
• Makaandam mga taho alang sa Director sa katapusan sa usa ka quarter, semester.
• Acting ulo sa eskwelahan sa iyang wala. Katungdanan gihimo sumala sa labor balaod, sa basehan sa mga mando o order sa pagdumala director sa municipal gobyerno sa katungdanan sa pagbantay sa edukasyon.

Unsa ang GEF?

Sulod sa paghulagway sa trabaho ang kontrolado sa piho nga mga sumbanan sa, lakip na ang mga trabaho nga paghulagway sa Deputy Director sa OIA. GEF regulates sa mga kinahanglanon alang sa posisyon.

GEF (F - Federal, D - State, Ang - Educational, S - sumbanan) - mao ang usa ka hugpong sa mga kinahanglanon nga nagabugkos. Kinahanglanon nga gipahamtang sa pagtukod sa usa ka piho nga ang-ang o sa pagbansay sa trabaho o specialization direksyon. Kini nga mga kinahanglanon nga gi-aprobahan sa executive nga lawas estado. Siya nakaamgo nga ang function sa sa pagpalambo sa kurikulum, apan usab sa regulatory ug legal nga regulasyon sa kapatagan sa edukasyon dapit.

Job Description Deputy Director sa OIA, ingon man usab sa bisan unsa nga lain nga mga trabaho paghulagway gikinahanglan nga gibira sumala sa gikinahanglan sa GEF.

rebisyon sa mga dokumento

Job Description Deputy Director sa OIA sa kolehiyo o sa eskwelahan ang review sa labing menos makausa sa matag 2 ka tuig. Kausaban sa mga panudlo makahimo sa direktor sa eskwelahan o sa kolehiyo sa diha nga ang panginahanglan alang sa mga kausaban o katin-awan sa edukasyon o sa edukasyon nga mga katuyoan, sa edukasyon institusyon trabaho, ingon man sa pasiuna sa bag-ong kinaiya sa mga kalihokan, modification o pagkamalaumon sa operatiba istruktura sa institusyon sa pagdumala.

Ang tanan nga mga kausaban director nahiuyon sa pisara o sa kolehiyo sa eskwelahan. Job Description Deputy Director sa OIA kolehiyo, sa eskwelahan naglakip sa familiarization uban sa tanan nga mga puntos sa pagsulat nga porma.