Formation, FAQ edukasyon ug sa eskwelahan
Morphemic analysis
Russian nga mga leksyon sa pinulongan sa mga estudyante mogahin morphemic pagtuki sa nagkalain-laing mga pulong sa usa ka tudling-pulong. Kini nga proseso mao ang na komplikado, ug mga estudyante mao ang sagad nga sa usa ka Pagdali ug sa paghimo sa elementary sayop nga mahimong malikayan kon kamo nasayud sa mga lagda sa takos pagtuki ug pagpatuman kanila diha sa buhat.
Unsa ang kinahanglan nga diha-diha dayon nga mobayad sa pagtagad ngadto sa? Sugdi morphemic pagtuki sa pagtino sa bahin sa sinultihan sa pulong. Kini mao ang importante sa pagbasa sa tanyag pag-ayo aron dili sa lahi, alang sa panig-ingnan, sa usa ka mubo nga panag-ambit ug sa adverbio. Sa diha nga ang parsing usa ka pulong sa komposisyon kinahanglan nga makahimo sa paggahin og usa ka bahin sa pulong-building. Aron masabtan kon unsa ang kahulogan sa pulong nagadala.
Sa una nga kini mao ang gikinahanglan aron sa pagtino kon o dili ang pulong nga baryable. Daghan ang dili mausab nga matang sa mga pulong sa kinatibuk-ang mga walay katapusan, sama sa adverbs, inpinitibo nga porma alang sa mga berbo, gerunds, pulingalan. Pananglitan, ang pulong "maayo" dili na sa katapusan, sa katapusan nga sulat sa - suffix niini.
Unya kinahanglan mogahin og usa ka katapusan nga gilatid sa sulat sa kahon. Pulong kinahanglan kahaponon o conjugate. Ang bahin nga mahimong kanunay-usab, ug ang katapusan mao ang gitawag nga. Kita nahibalo nga ang adunay mga pulong uban sa daghang mga katapusan nga mopakigbahin sa basehan. Pananglitan: sa "duha ka gatus ka" sa mga pulong "shestIetazhkA".
Morphemic analysis makatiktik mga pulong diin walay katapusan. Adunay mga pulong sa usa ka bili-undang (sa lamesa, ang mga anak nga babaye sa mga bayani) ug wala kini (sa pagkuha niini, sa unahan, kilid). Sa kini nga kaso, ang paglitok sa pulong sa katapusan walay tingog, ug ang sulat sa katapusan walay mga sulat.
Kinahanglan nga makahimo sa pagpangita sa iglalanggikit o formative morpema, paggahin og morphemic pagtuki sa mga pulong. Dili sa kanunay sa school curriculum nag-focus sa niini nga asoy, busa sultihan ko labaw pa sa detalye unsa kini nagtumong sa.
Una, sa katapusan sa pipila ka mga suffix, ang prefix "nai", nga motabang sa paghimo sa usa ka kinalabwang adhetibo o adverbio (ang labing taas, labing menos). Ikaduha, suffix, gihisgotan degree pagtandi adverbs ug mga adhetibo (mahal, mas lig-on, hilom) suffix ug (berbo importante - Maghulat), suffix - usa ka tawo kansang, Th, TI (run, bakak, Nestea) suffix participle (pagkaon , pagbasa, running), gerunds (nagpasiaw mamalandong). Ikatulo, sa pagtukod sa mga nombre plural (sa usa ka anak nga lalake, mga anak nga lalake, usa ka tribo, usa ka banay.)
Human nga nagpasiugda sa patukoranan, nga mao, ang bahin sa pagsulti, nga, sa gawas sa paghulma suffix. Ang sulat siya og gibug-aton sa usa ka linya.
Unya nagpaila sa usa ka prefix (gipaila pinaagi sa pagbadlis ibabaw nga tuo nga anggulo) ug suffix (balit-ad anggulo). Siguroha sa pag-uban sa lain-laing mga pulong nga uban sa sama nga prefix o suffix. Adunay mga pulong nga walay mga prefix. Pananglitan, ang pulong "moabut" walay prefix, ug "miabot" naglangkob sa prefix nga "sa".
Kon pagpili kamo sa pipila nga may kalabutan nga mga pulong, kini mao ang posible nga aron sa pagpangita sa usa ka bahin nga gisubli kanunay sa tanan kanila. Mao kini ang gamut nga nagkahulogang niini nga morpema arko. Adunay mga pulong uban sa daghang mga gamot. Sa maong nagsumpay sa bokales nga giliyokan sa usa ka lingin (linya).
Pipila ka mapuslanon nga tips nga kamo kinahanglan nga masayud aron sa tukma nga paagi sa pagdala sa mga pulong sa mga morphemic pagtuki:
Sugdi pagtuki sa mga pulong sa usa ka tudling-pulong sa ilang mga hiyas, sa unsa nga bahin sa sinultihan mahimong gipahinungod. Pananglitan, ang pulong "hingpit nga kalipay":
Usa ka) Siya malipayong midalagan sa balay. Sa hukom niini nga - kini mao ang usa ka adverbio, ang sulat sa - suffix niini, ang katapusan mao ang mga wala dinhi.
B) Ang iyang mga mata nga nagasiga, ug ang iyang nawong sa kalipay. Sa kini nga kaso - kini mao ang usa ka mubo nga adjective. Busa, kini mao ang nagsandig sa tawo, gender ug gidaghanon. Sulat mahitungod sa - katapusan.
Kini mao ang gikinahanglan nga masayud kon unsa ang dili mausab nga mga pulong. sila dili mga katapusan, sila gigamit sa mausab nga porma sa kanunay. Kini mao ang pipila ka mga prepositions (sa ubos, sa ibabaw sa, sa), unyon (kon nga), ekspresyon, gerunds (naglingkod, pagbasa), adverbs (diin, sa kalit, mas nindot), mga nombre dili mosimang (kape, linat-an, mga sinina).
dili kamo kinahanglan nga magsugod morphemic pagtuki sa pagtino sa gamut sa mga pulong.
kita kinahanglan una nga sa pagtino kon adunay usa ka prefix ug usa ka suffix. Ug nga sigurado aron sa pagpangita sa pulong gikan nga sa sinugdan kini naporma.
Sa mga leksyon dili mobayad sa bisan unsa nga pagtagad sa niini nga bag-ong mga morpemo sama Postfix ug interfiks. Apan aron sa tukma nga paagi sa paghimo sa morphemic pagtuki, kini mao ang gikinahanglan nga sa ila kanila ug makahimo sa paggahin, nga nahibalo kon unsa kini.
Ang pulong BEACH, pagalabhan niya ang sa pinili nga mga bahin sa sinultihan CL ug CR mao ang usa ka suffix nga mao, ang mga tawo nga human sa suffix, sa katapusan sa usa ka pulong.
Usa ka interfiksami gitawag nga nagdugtong bokales e ug diha sa compound mga pulong. Pananglitan, helicopters, Semitsvetik, zmeElov.Na mga leksyon sa mga Russian nga mga estudyante mogahin morphemic pagtuki sa nagkalain-laing mga pulong sa usa ka tudling-pulong. Kini nga proseso mao ang na komplikado, ug mga estudyante mao ang sagad nga sa usa ka Pagdali ug sa paghimo sa elementary sayop nga mahimong malikayan kon kamo nasayud sa mga lagda sa takos pagtuki ug pagpatuman kanila diha sa buhat.
Similar articles
Trending Now