Kamo matingala sa diha nga makakaplag kamo sa kon unsa ang papel sa kinabuhi sa play apohan sa usa ka bata

Mga anak nga natawo sa ika-21 nga siglo nagpuyo sa usa ka nabag-o nga kalibutan. Karon adunay usa ka daghan sa mga proseso, ug pagbansay ug edukasyon pamaagi sa regular nga moagi kausaban. Ug ang mga ginikanan dili mangita sa pagkopya sa estilo sa pakig-uban sa mga batan-on, nga mao ang dinalian sa pipila ka dekada na ang milabay. Apan kon ang edukasyon mao ang giatiman sa usa ka radikal nga kausaban, sa unsa nga paagi aron sa pagpatin-aw kini sa apohan? Sa unsa nga paagi nga dili nga mopalayo kanila gikan sa ilang kaugalingong mga apo ug sa pagtabang sa pagdula sa usa ka espesyal nga papel diha sa pamilya?

Ang kinaiya sa mga isyu sa panglawas ug kaluwasan

Mga ginikanan diha sa tunga-tunga sa ika-20 nga siglo wala daghan nga pag-atiman mahitungod sa kaluwasan sa ilang mga anak. Apan ang ilang kinabuhi mao ang yano ug hapit automated. apohan karon ug mga ginikanan sa diha nga siya wala sa paggamit sa mga lingkoranan sa sakyanan alang sa mga bata nga karwahe. Divert sa mga anak sa eskwelahan ug sa pagsugat kanila didto wala gidawat. Kids sa playground nahibilin sa ilang kaugalingon. Apan karon, mga isyu sa panglawas ug kaluwasan sa mga anak ni sa mga ginikanan mao ang daghan nga mas dako nga kabalaka. Karon kita nahibalo nga ang aksidente sa dalan mao ang mga lider sa gidaghanon sa mga ahat nga kamatayon (lakip na ang mga anak). Uban sa atong kahibalo sa pag-usab sa mga balaod ug regulasyon sa mga kapolisan sa trapiko. Karon kita nga mas categorical magamit sa ikaduha-kamot tabako aso, nga nahibalo sa kadaot nga maoy hinungdan sa panglawas sa mga bata niini nga delikado nga makakanser.

Apohan adunay usa ka daghan sa libre nga panahon

Ingon sa atong makita, kita nagbag-o sa atong pagsabot sa mga kahimtang sa paglungtad sa mga anak. Unsa ang madawat sa pipila ka dekada na ang milabay, mao na karon hingpit nga dili madawat. Sa unsa nga paagi nga mahimong mga ginikanan nga gusto nga mobiya sa ilang mga bata diha sa pag-atiman sa mga lola? Sikologo advise batan-on nga mga ginikanan dili magpanuko sa masulti sa iyang posisyon. Apohan paghigugma sa ilang mga apo, ingon sa makausa nahigugma sa ilang gagmay nga mga bata. gusto nila ang mga bata sa kalampusan ug sa usa ka mas maayo nga kinabuhi. Dugang pa, sila sa usa ka dako nga epekto sa kalamboan sa mga anak ni. Lola adunay daghan sa mga libre nga panahon ug andam sa paghatag sa akong tanan nga mga unspent kalumo ug pag-atiman alang sa mga bililhon nga daze. mabasa siya sa mga istorya, pagkanta lullabies alang sa mga oras sa paglakaw diha sa parke. Lolo mao ang usa ka tinubdan sa kahibalo alang sa mga apo ug makatudlo importante nga mga leksyon sa kinabuhi.

Sila adunay mga tuig sa kasinatian sa edukasyon

Bisan pa sa nausab nga mga kamatuoran sa kinabuhi ug sa sukaranan nga mga hiyas sama sa kalulot, pagkamatinud-anon, ug sa usag usa nga tabang, magpabiling lig-on. Apohan dili bag-o sa edukasyon sa umaabot nga mga sakop sa katilingban. Sila adunay mga tuig sa kasinatian sa luyo kanila. Kini mao ang walay tinago nga ang labing maayo nga pamaagi sa edukasyon - sa usa ka symbiosis sa pipila teknik. Busa, kamo kinahanglan mosalig sa inyong mga ginikanan, kon ikaw modesisyon sa pagbiya sa bata uban kanila.

Hatagi tingog sa imong mga panahom

Kon makita mo nga ang mga baruganan sa edukasyon sa imong inahan-sa-balaod sa lain, mga katingad uban sa imong mga pamaagi, sa dayag mopahayag sa iyang posisyon. Kini dili tan-awon sama sa usa ka komprontasyon. Kamo adunay katungod sa masulti ang ilang mga gilauman. Kay kini nga angay niini nga katin-awan: "Ma, ako dili mohatag sa karmelitos sa imong anak sama sa nabalaka mahitungod sa kahimtang sa iyang mga ngipon. Inay sa matam-is nga duga, gusto ko sa paghatag kaniya sa gatas o sa tubig. Salamat sa sa naminaw kanako. " Ipasabut apohan nga ikaw anak motan-aw sa telebisyon lamang sa gikatakda nga panahon, ug sa pagpasalamat kaniya alang sa unsa milugsong uban sa mga bata alang sa usa ka paglakaw sa parke.

Unsa ang kinahanglan nga ikaw mahibalo ug mga apohan?

Apohan dili-among-among sa pagpangutana sa mga bata mahitungod sa ilang adlaw-adlaw nga rutina, mahitungod sa unsa nga kalan-on mao ang labing maayo nga dili sa pagpakaon sa mga bata ug sa unsa nga paagi sa pagtuman sa pamaagi sa hygiene sa dili pa moadto sa higdaanan. Kini wala magpasabot nga, sa wala ngadto sa ilang mga apo, sila hugot nga pagtuman sa tanan nga mga regulasyon, dili pagpatuyang nating kanding gidili kendi. Apan, ang ilang tinguha sa paghimo sa kontak uban sa mga batan-ong mga ginikanan, siyempre, laudable. Mao kini ang apohan sa pag-ila nga ang ilang mga anak makabaton sa ilang kaugalingon nga panglantaw sa edukasyon. Ayaw kalimti nga ang mga bata ganahan nga sa balay sa akong lola ug bisan usahay og gikan sa ginikanan sa pagkontrolar. Home sa imong mga ginikanan - kini usa ka espesyal nga dapit alang sa mga bata. Kini napuno sa makapaikag nga mga butang nga dili makita sa balay. Ug sa atmospera, ug ang mga pamaagi sa edukasyon kinahanglan nga lain-laing mga gikan sa mga gisagop sa imong balay. Kay kon dili unsa ang punto sa pag-adto sa iyang lola sa usa ka pagbisita?